说起我们班的“活宝”们
说起我们班的“活宝”啊,那可真不知道用什么来形容他们了,个个都是鬼马精灵。
调皮又活泼的S
这位S同学调皮、捣蛋又活泼。上课的时候,老师在讲台上一遍又一遍不厌其烦地给我们讲着习题,好不容易说完之后,老师说:“大家都听明白了吗?在练习本上写一遍这个题的过程,我要找同学来讲他的解题思路。”话音刚落,这位同学就噼里啪啦地说了起来。老师中途打断了他“你闭嘴!”这位S同学便很识相的闭上了嘴巴,滑稽的样子让大家开心的笑了。
精明的K
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然后,该说我们最精明的K同学了。所谓如何精明呢,且听我慢慢道来。这位同学上主科时,安分守己,认真遵守课堂纪律。但一上副科的时候,他可就是原形毕露了。且不说老师不在的时候,就是老师在的话,人家也是我行我素,用他的话来说,就是老师讲老师的,他说他的。两个人大路朝天,各走半边。
但是,一旦被班主任发现的话,他就会被叫出去做“思想工作”。此人抱着一副“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复还”的心态走出教室。回来的时候,脸上乌云遍布,可一坐到凳子上,就又开始嬉皮笑脸起来。
深藏不露的J
最后该说J同学吧,用深藏不露来形容他,真可谓是再合适不过了。他在老师的眼里可是一个成绩顶呱呱的好学生,可在我们的眼里却不是这样。只有在晚自习的时候,你才能发现他的真面目。你不信?还想跟他比口才?我劝你还是趁早放弃吧。不是我泼你冷水,实在是你没机会赢啊!。此人有着三寸不烂之舌,不论你说什么,他总能给你驳回去。
什么,你问我他就没失败的时候?当然有!毕竟天才也有失误的时候嘛。一天晚上,他正和同学聊的唾沫飞溅,老师来了个突然袭击。猛一推门,刚好就看见他了。此人后悔不已,但为时已晚,只能挨批了。回来之后就好像泄了气的皮球一样,但只要你跟他说句话,他的话匣子就又打开了。
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听完我的介绍之后,你是不是对我们班其他“活宝”的“传奇故事”特别感兴趣啊?且待下回分解。
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