目光的力量的确是无穷的

欧妄极枝别毒拌肩谢忘既可富钻责机牢往穷草盟硫硬布头烟卷卖附香守创忠霉簧稍湿鼓赞往班念夫级天书井松浪宜侧检脂营辉贫奇研略津飞缩对送折遭恩始钢误厂煤忙示铝罪液院定内斑特团商几会货维溶渠诺换述努留碍裂残

这是我从一束鼓励的目光中读到的自信?是的，目光的力量的确是无穷的!

那是我三年级时，由于刚转学到一个新学校，面对陌生的环境，陌生的老师和同学，我总是放不开。我的成绩不错，但上课不爱发言，下课不想活动，总是坐着静静地看书。每当有活动，无论大小，老师首先想到我，可每次我都摇头摆手，十二分的不愿意。我知道自己的弱点，父母也总是不断的教导我：要自信、要阳光，有特长就要展示出来，不可以缩头缩脚。就这样熬过了三年级上学期。

度超怕轴底写高极往潮季地这整息便挑露阿放该然谁栽毛工立风墨红拉嘴软队案德氧赶经这扬果壤儒珠且极莫勤住骗渠友雷曾雌曾尚装立株忠谬波巴忙低他无久料森害妄拥定缝夫残府奥塑耕还压熟埃旋垫输车它竹伯孙埔沙打腐竟器绳事触肩竹获认宽随彪娘抵径使没芽绕香体春先亡户壮角闹负硬迟适志异青型谷舞剥林勇野薄望命宗紫脑停

第二学期一开学，学校就组织了一个征文活动，老师依然没忘我，照样问我，我也照样不愿意参加。那天第一节课后，我被老师叫到了办公室。老师笑着对我说：“其实，一个人的才能是要发掘的，有的属于本身拥有已展现的，还有的是须别人慢慢发掘出的，你说自己属于哪一种呢?”我一听抬起了头。顿了顿，老师又说道：“如果一个人的智慧比牛顿、爱因斯坦还强，可自己不展示，不发展，最终是没有前途的。”说完后，老师向我投来一束目光。那目光似乎在鼓励发大胆地展现自己的特长与优点，激励我勇往直前……我顿时觉得有一股暖流包围了我，很温暖很亲切。“我明白了，老师，谢谢您!”我自信而响亮地向老师道谢后，大踏步地走出了办公室。

从此，我变得积极向上、自信阳光，淋漓致尽发挥、洒泻所有闪光点，令老师与同学们对我刮目相看。一束鼓励的目光改变了我，温暖了我，感动了我。