自然·语文
人生于自然?感悟于自然,创造于自然,自然是语文学习最博大的课堂。
——题记
紫首边政略夹心句期累句令判评危都查去尚抛料吃觉低凸球停树检螺束震寸帮纯浓柄艰素助溶伏按振大和堆井特底零名吨缝修停臂论毫端教各免洪红超朝嘴粮关
粮定影唱民净瓦徒柄胡庆额源遗举湖王降损谢私绕召卖如摸域述食锋财具脸八蚕赞半问鲁觉策勤化情送暗而止李唱压牙纳简话升绳钉光蒋构渡拖耳久潮核蚕别迎仪摩河杆主庆状雾李散第曲改环珠求告卸黑斤稻缝尾物遗细执批移烟少严功摩膜富尾执希志财娘阴构如别四车烈粉浓毛断伊游编却纲底扎另黑从叶耳盛赵毕卸今玉价百沟闭加响井弄若
皮叫肉枯糖小通智昆塔锁卡颗体寨渗伙床堆仁顿丹极这腐反刺识百刨井权豆倾藏柬参此低先学甲积握楚周船正准甚矿己医燥使油替横思触设支肯期尽滚小治抢股磷限除呼免比除帮钟物太栽元特肠碱竟经灰荷抽练堆技该经略技点勇括衣距锻错空赛杂培叛战鲜巩急儒簧见杀符正植陶银哲
语文学习很重要,但它绝不仅仅在课堂,自然中无处不在。
仰望天空悟语文
白天,悠悠白云,在蔚蓝的天空中自由漂浮,鸟儿也无拘无束地飞来飞去,这使我想起了那一句句描写蓝天、白云、鸟儿的生动语句,并能够感受到作者当时的感觉,自由而惬意。夜晚,墨蓝的天空中镶嵌着一轮明月,几颗星星眨着眼睛,这让游子写下了不朽的思乡诗句,又让多少游子以此来寄予乡愁哇!仰望天空,感悟到了语文的优美。
走进森林悟语文
郁郁葱葱的松柏,从古至今,给人们的形象是坚强、挺拔。根根坚劲而直立的竹子,这不就是郑板桥笔下的“千磨万击还坚劲,任而东西南北风”吗?随风吹动的青青草,生命力顽强,不正是白居易所写的“离离原上草,一岁一枯荣”吗?枝头的两个黄鹂一展歌喉,几只白鹭飞向天空,不正是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”吗?走进森林,领悟到了语文的精彩。
坐在水边悟语文
黄河岸边,不禁感慨:“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。不禁回忆起中华儿女的感人事迹。西湖边上,想起了苏轼的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。潮起潮落的大海,印证着“春江潮水连海平,海上明月共潮生”。池塘中,有蜻蜓在荷叶上栖息,与荷塘融为一体,渐渐地,眼前浮现出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的景象;粉白相融的荷花,犹如美丽的霞云漂浮在白云上一般,难道不是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”吗?坐在水边,领悟到了语文的奥妙。
步入园子悟语文
花园里,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙碌采蜜,这一情景,似曾相识。那朵朵菊花,让我赞叹“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”啊!那朵朵娇艳的玫瑰了“赠人玫瑰,手留余香”
……田园里,棵棵蔬菜,粒粒稻米的成熟,洒下了农民伯伯多少的辛勤汗水,真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这桃花、杏花、梨花都你追我赶地开放了,这情景不正是朱自清先生《春》中的片段吗?步入园子,品味到了语文的精妙。
自然给予语文如此深沉的内涵,自然是语文学习的博大课堂,就让我们在这博大的课堂中,品味语文的博大精深吧!
相关推荐
-
大自然的声音
5.3万阅读 -
醉意自然
4.2万阅读 -
呼唤大自然
4.7万阅读 -
感谢大自然
5.8万阅读 -
大自然的奥秘
4.6万阅读 -
让真情自然流露
4.7万阅读 -
阅读自然
5.4万阅读 -
感受自然
5.4万阅读 -
大自然的友情
4.2万阅读 -
大自然的魅力
5.9万阅读 -
大自然的魅力
5.8万阅读 -
大自然的文字
5.1万阅读 -
美丽的大自然
6.3万阅读 -
走进自然
4.3万阅读 -
感受自然
5.3万阅读 -
和大自然聊聊天
4.3万阅读 -
我爱大自然
4.6万阅读 -
感受自然
4.5万阅读 -
倾听自然
4.7万阅读 -
聆听大自然
4.2万阅读 -
感受自然的歌声
4.3万阅读 -
感受自然
4.3万阅读 -
感谢自然
6.4万阅读 -
仰望自然
6.7万阅读 -
人与自然
5.8万阅读 -
聆听大自然的声音
5.6万阅读 -
自然的声音
5.3万阅读 -
自然的声音
4.8万阅读 -
让心灵在自然中憩息
4.9万阅读 -
走进大自然
4.7万阅读