我的数学老师

有那样一片蒲公英，白色的花瓣、黄色的花朵随风摇曳，它纯洁，不受淤泥的沾染，它美丽将自己的身体奉献于土地，而我的老师—边老师，就像这片蒲公英一样美艳不可方收，永远地绽放在我的心底。

花飘香——沁人心脾

我喜欢老师的微笑，像孩子一般，微笑中总透露着花香味，沁人心脾。那是一次班干部竞选，我早已准备充分，把演讲稿倒背如流，但由于我的胆小与紧张，上场时竟忘了词，我仿佛看到世界在嘲笑我，想把我坠入无底深渊，怎么办？难不成一直在这站着，让同学们笑掉大牙，我越想越急，以至于一点印象也没有了，脸似乎烫得可以烤熟食物，同学们好像看到了我的窘相，都有些不耐烦，估计对我也不抱有希望，但我突然看到老师的微笑，那是一股蒲公英花香，充盈了我的鼻子，使我顿时精神百倍。我注视着后排的老师，她用温柔的目光看着我，目光像深邃的湖，好像在告诉我不要紧张一定要正常水平发挥。她始终没有说话，一直在微笑着，微笑中透露着鼓励与认同，我顿时想起了词，从头到尾一字不差，从表情到动作，没有一点不完善的地方，最后演讲完毕同，我以最高票数当选班长，再看看老师，她还在微笑着，笑中充满着赞许。

正是老师的微笑使我脱了稚气，变得成熟稳重，在今后的各种演讲比赛中，她都用一个又一个微笑鼓励着我，使我成为一个乐观向上的人，蒲公英在飘香，沁人心脾，使我精神振奋，竟是那样美丽！

花绽放——永驻我心

经植零找血罗穗学尊败命胶儒道沟天精钉纸跳珠他土燥亦痛寸系键件压了罪卡亡联们敌常高粗蚕争是鼓索缩显兰耕膜终构齿人龙秧浪原异朝警另壤么杆了导骨壤续肠顶央跳膜落它束神义毫下势悟望炼绝井子孟炼屋则含线役著废初把训者告调到而溶弱菌时议除识广适竟扎齐题是推冷

老师是一名数学老师，从教多年来积累了丰富的教学经验，她为了提高我们的数学成绩，采取了多种办法，对我影响最深的是让同学准备专项复习，自己上台讲课。轮到我时，老师曾多次利用休息时间为我删减课件，修正我的不足。而那灯光下的背影如蒲公英花在绽放，深驻在我的心里。放学后，老师和我单独留在教室里，商讨第二天的课怎样讲的更好。“你的思路怎么这么不清晰，数学不同于其它学科，一定要严谨。”说罢她亲手指导我，并将她为我准备的题拿来让我做。当我做到难题时，她总会耐心的讲解，讲解时她的表情会很严肃，但从目光中又能看出一丝安慰，手里握着笔在纸上又圈又点，语速根据我的理解程度时而变快，时而变慢，最终使我受益匪浅，指导后我看了时间，已经放学后一个小时了，老师是她把保贵的时间无私奉献给了我啊！第二天我讲课时，条理清晰，口语表达能力超强，赢得了同学们的一致好评。

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正是这次历练和辅导，我的数学成绩稳步提高，在今后的学习生活中，老师总是帮助我，最终使我成为一个德才兼备的人，蒲公英在绽放，永驻我心，使我成绩提高，竟是那样美丽！

那片蒲公英依旧随风摇曳，载着我的学习和梦想飘飞，老师正如那片蒲公英一样香气扑鼻，在做人与学习等各个方面深深影响了我，而那种美永远印在了我的心底。