说说我的新老师

时间飞逝，我从小学升入了初中，开始了崭新、别样的多彩生活。随之而来的一切事物都是陌生的：陌生的环境、陌生的同学、还有陌生的老师。

当我兴致勃勃地背着书包踏入教室的那一刻，我见到了我的班主老师—任老师，她站在黑板旁，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜，透露出知识的光芒与丰富的经验，头发扎成一个小的发髻，一身淡蓝的衣服显得朴实又华丽。她见了我笑了笑，简单地说了一句“欢迎”，我却实实在在感觉到了亲切无比。

毕竟是年轻，任老师十分好强，并且责任心也非常强，每每上她的课，同学们的精神都十分集中，因为她不仅课讲得生动，而且还有自己独特的讲法—讲究静思致学好问乐观积极。课上，同学们感到是一种享受，无不听得津津有味。课下，有的同学提出不懂的难题，老师一一细致解答，至于不懂装懂的人，她一眼就能识破，却是默默的在讲一遍，没人在时再给与提醒，这样的老师有谁不会喜欢呢？

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任老师十分严格，对自己的要求也很高，别见课上她和蔼可亲，风趣幽默，生活中是非常严肃认真的，一旦有人迟到，她便皱起眉头，严厉的批评。还有一次，我们班里有一名不听话的同学违反了“命令”带来了零食，在课堂上偷偷的吃了起来，让任老师给发现了，这时老师三两个箭步就冲到他面前，狠狠的敲了他一下，把零食当场就扔入了垃圾桶，冷冷地丢了一句“下课到我办公室”，他就算是吃了熊心豹子胆也会怕了老师那“肃杀”的神情。不出所料，过了一会，他再回来时已泪流满面，再次上课的时候，他已能专心致志的听讲，此后也能规规矩矩了。放学后，老师往往是最后一个走的，批改那如山的作业。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师又何尝不疲惫呢！作业本上的每一个符号都凝聚着老师的汗水和心血，老师任劳任怨不吃辛苦地默默付出，这就是我们的任老师。

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老师是园丁，我们是花草，老师帮助我们修剪缺点，发扬优点，老师是天空，我们是雄鹰，老师给与我们自己的天地去勾勒，老师是伟大的，我们爱我们的任老师。