学习恩来精神 报效祖国母亲——读《周恩来故事选编》有感

日期 · 2020-03-05 | 浏览量 · 3672

小时候就听说过许多关于周总理的故事,但真正透彻地理解,却是在读初一的今天。

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读完《周恩来故事选编》这本书,我深深地被周总理那种刻苦学习,吃苦耐劳,立志兴国的精神所感动。这本书主要通过十二个方面来讲述周总理系列故事,反映他勤奋刻苦、立志兴国、艰苦朴素、为人民服务的一生。读了这本书,觉得总理有许多地方值得我学习。为此,我要做好以下几点:一要不畏磨难,勤学好问,感恩社会。“我从小就懂得生活艰难。父亲常外出,我10岁、11岁即开始当家,照管家里柴米油盐,外出应酬,在这方面给了我一些锻炼。”

从这段话中,可以看出周总理是如何面对生活和磨难的!俗话说的好:“磨难是人生的启蒙老师,好学是开启智慧的钥匙。”一个人童年生活所遭受的磨难是考验和锻炼,而养成了勤学好问的良好习惯,是造就辉煌人生的前提条件。周总理童年经历的就是这样的一条路,才有所成就。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我要从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,像敬爱的周总理那样不向困难妥协,不畏生活的艰辛,勤学好问,刻苦学习,为中华之崛起而读书。同时,我还要树立周总理“活到老,学到老”的终身学习的思想,抓住读书的黄金时间,打好扎实的基础,长大以后报效社会,报效祖国。二要树立理想、努力向上,报效祖国。

周总理光辉灿烂的人生,是与他少年时期就立下“为中华之崛起而读书”的誓言密不可分的。周总理从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言:有一次,魏校长向学生提出一个问题:“请问为什么读书?”他走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!”魏校长又问第二个学生,回答是:“为了明礼而读书。”校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周总理面前,问道:“你是为什么而读书?”周总理站起身来,教室里静悄悄的,大家都在等待他的回答。周总理非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!”周总理少年立志、酬志的故事启示我树立远大的志向和人生目标是十分重要的。“为中华之崛起而读书”,应该是我们青少年学生求学的宏大志向。

我要以“中华之崛起”为志向,更加努力学习,积极向上,长大以后报效伟大的祖国。三是艰苦创业,生活节俭,报效社会。艰苦朴素,生活节俭是中华民族的传统美德,千百年来一直为中国人民所推崇。周总理从小就亲历了贫困生活的艰辛。因此,他自小就养成了勤俭节约,艰苦朴素的好习惯。在长期的革命生涯中,周总理数十年如一日,严于律己,克勤克俭。新中国建立后,更是身体力行,为全国人民做出了表率。《周恩来故事选编》中有这样一段情节:周总理一件蓝色呢料中山装一直穿了六七年,因为穿得太多,洗涤的频率也非常高,时间久了,衣服底色近乎发白,袖口也被磨破了。可就是这样的衣服,周总理还是舍不得丢掉它。他让警卫员拿出去,请服装厂的师傅将衣服袖口等处织补,然后再打翻改新。改过后的衣服,他又穿了四五年,袖口上的补丁越不越大,最后竟然占整个袖子的三分之一……

因此,我要以周总理为榜样,牢固树立艰苦奋斗的思想,严格要求自己,从我做起,从小事做起,从现在做起,把自己培养成艰苦奋斗、艰苦创业、报效社会的一代新人。读完《周恩来故事选编》,使我懂得了许多道理。今后,我一定要学习和践行总理精神,感恩社会、报效社会、报效祖国母亲!

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读后感 初三1200字
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