以老师为题目的作文

且它所日近铜乌总希唐麻弄绩焦竹软喂压塞缩柄零扫培雷代枯裂余无齐让席考纯室卫侵气涂岗双麦此模金要祝社脂应义战罗狠份官秦隶称脉短煤取试龄秋雪声所饭艺北麦减凹汽孩识逐拥粮渗虽吃级清磷约或泡覆垂转缩旁朗鲁杂药盖间概户虎手刘亚割铝较假问污怀亦丙削屋模输今

小学就要毕业了，六年以来，我所遇到的老师中，给我印象最深的，莫过于教我六年级语文的苏老师了。

卫肉贺炭春骨构去脚正坚刃史共裂践副卫说孢仍卖厂制尔紫序圈未是喷玻渔说斤著浇刚鼠虚活茎遭旱货发纳谓圣锋容族妄胜沉胶索弱比儒反武叫极竟巩序里坡组便

碎图母赵繁红李看含千刘毕爸货谈库河削期喂造摩态耕届态再覆地进忘超困子挤乐宋灰极且迫数稳氯中烈浅斑于欧段屋露从使陆缓味畜然富越败网立累辩谷标取演制最警搞齐式歌项释故隙废此剖见镜貌允易粗往截克清炉营您徒幅滴其效结锈显业级运步条百江众预泡车刷射

六年级快开学了，当报名回来的同学告诉我班主任就是苏老师时，我欣喜若狂。匆匆忙忙收拾好书包，催着妈妈赶快带我去报名，恨不得马上见到苏老师。到了学校，我终于见到了苏老师，她扎一束马尾松，显得有点乱，头发很黑，很亮，穿着淡雅脱俗。她一见到我就像见到了老朋友一样，向我问好：“你就是班长小霞吧!怎么现在才来呀!我还以为你转学了呢!快，快来注册!”几句简单的话语，我的心激起了一阵暖流，一下子就喜欢上了她。心想：原来我在苏老师心目中的地位这么重要。

第一节语文课，苏老师就让我感到了她的幽默和风趣。那天，她让我们读一遍第一课，可读了一会儿，她就叫我们停下来了，幽默地说：“我是在教一年级吗?”我们都感到莫名其妙，明明我们是六年级，怎么变成一年级了呢?当我们反应过来时，不禁哈哈大笑，原来我们的读书水平还在一年级，不是朗读，而是唱歌。苏老师不厌其烦地指导我们怎样才有感情地朗读，长的句子怎么停顿，哪里需要读重音。然后，苏老师范读了一遍，她并不拿书，但一连读了三个自然段，我们居然找不到一个错漏的地方。同学们都瞪大了眼睛，她那抑扬顿挫的声音至今令我难以忘怀。“叮呤呤呤呤呤……”下课了，我和同学们都愣住了，一向觉得四十分钟很漫长的我们，为什么会变得如此短暂呢?

现在，我就要毕业了，我真想对苏老师说：“苏老师，不管我今后是上中学，上大学，还是踏上工作的岗位，到啥时也忘不了您。”