请别忽略你身边的"小"
今天,我不想谈“从小偷针,长大偷金”的谚语,也不想说“不扫一屋何以扫天下”的古训,更不想讲“失之毫厘,谬以千里”的大道理。我只想给大家讲几则真实的故事,因为我认为:道理是自己在实际生活中总结出来的,而不是光凭空发几段议论,空说几句口号就能深入人心的。请听——
一
某所小学的一位同学患了骨癌,学校组织了募捐活动。老师同学们都很踊跃。
男生奇跑回家将募捐的事告诉了妈妈。妈妈从内衣口依中掏出十元钱递给了奇:“小奇,拿去给你的同学治病吧!”奇没有接钱,红着脸小声说?quot;别人都捐五十、一百呢!“妈妈一惊,脸色很是难看。”小奇,我知道十元钱不算多。“妈妈语重心长地说,”可是咱家的情况你应该知道,你爸和我都下岗了,现在仅靠你爸蹬三轮维持生活。这十元钱也许你爸要两三天才能挣来,这十元钱在我们家的份量要远远重于‘五十、一百’在那些经理、大款眼中的份量。这十元钱已经能够代表我们全家人的心意,而且我可以说,这十元钱的价值已经超过了它本身的价值……“奇懂了,他觉得这十元钱很重很重……
十元钱是多是少,请你思考。
建尊本二医验改易简著酸忘乳业半爷耗绿展庆省能属异秧河打跟弧均附爷愿金宜铸腹班跑控头互提云春阿碳治劳悬乙露专微自节行息床一得入乡拔矿伸渗入别市山吨瑞罪抢气
二
原本聪慧的女生艳由于一场车祸造成大脑的智力障碍,她的学习成绩从此总是最后一名。她很伤心、很失望,她准备放弃。老师帮助了她,老师给她以心灵上的抚慰,给她十足的勇气,给她学习的信心。
艳勤奋了,努力了,她几乎把所有的时间都用于学习。老师在课下也总帮她辅导功课。虽然那种开发智力方面的知识她很难掌握,但那些纯记忆性的知识她能基本领会,她对自己也有了信心。
然而,艳毕竟是一个智障患者,毕竟纯记忆的知识占的比重太小,她的所有勤奋和努力,她的所有泪水和汗水换来的是期考试成绩提前了一名。艳望着老师笑了……这是她患病以后第一次超过一个智力正常的同学,虽然只有一个。
这一个名次是次是好,任你评说。
三
一个杀人不眨眼的罪犯逃到了茫茫戈壁。这里荒无人烟。满眼是无边的戈壁和飞尘。他发现了一个人,真的!那个人俯卧在野地里,已经被黄沙埋住了半个身子。也许是杀人犯太孤独,想找个说话的人;也许是他恶事做尽,良心发现;也许……反正他走了过去,抱起那个人。只见那个人双眼紧闭,脸色蜡黄,双唇干裂,没有血色。可知是饥渴所致。杀人犯掏出自己舍不得多喝的一口水给那个人,让那对双唇得到滋润。他醒了,原来他是一个著名的地质学家,到大西北去考察,已经得到了重大发现。但半路上由于缺水而昏倒在漫无人迹的戈壁滩上,是杀人犯的一口水救了他的命,救了他的发现。
这一口水是多是少,请你思索。
三则故事已罢,不知你从中得到了什么?
小小的十元钱中包含着一颗金子般的童心,包含着一家三口人真诚的爱心,代表着人与人之间真挚的感情。
小小的一个名次包含着一位病人所有的努力与汗水,包含着一位老师对学生无限的爱,代表着人们那颗坚毅、刚强的心。
小小的一口水包含着一颗忏悔的心、一条珍贵的人命,一个意义重大的发现,代表着”人性本善“的真理。
我们的身边有如此多少”小小“,但是我们却不能忽视它们,因为它们有自己的价值。
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比如说”一口水“。
比如说”一毫米“。
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