我的老师

日期 · 2020-06-05 | 浏览量 · 3335

我在语文上的阅读能力有些弱,所以今天放学以后,我、梓凝、张越、文郁一起留下来补习语文。

每次补课都要补一个小时零十分钟,这次也不例外。今天我们主要复习说明文的方法。老师用电脑打开了一个准备好的文档,给我们印出了几份卷子。这篇说明文讲的是中国的筷子的历史。我们先把卷子完成,然后,老师和我们一起对答案。“好了,大家一起来看卷子。”石老师说,“第一题的第一至第三小题选择题,谁来说一说自己的答案?”我自告奋勇地举起手,老师对我说,“你来回答。”“第一题是A,第二题是C,第三题是E。”我说道。石老师点点头,微笑着说:“恭喜你,全对!”我高兴得笑出了声。就这样,我们一起把所有答案对了一遍,我五道题对了四道。之后,石老师又耐心地给我们讲解了解题的方法。石老师给每个同学指出错误点,她用食指指着我卷子上的错题说:“你再读读题目,问的是什么?你应该到哪里找答案呢?”我说:“从原文里找。” “原文第几段呢?” “第3段。” “为什么?”就这样, 石老师一直耐心细致地给我们讲解。

在补习快结束的时候,我突然发现老师的额头上流下了几滴汗珠,那汗珠被窗外的阳光照耀得闪闪发光。此刻,我突然想起了老师辛勤工作的夜晚。听石老师说,她每天晚上都要备课到十一点半左右,这还是比较早的。我脑中浮现出这样一幅画面:老师正在用手指敲打电脑键盘,一脸的疲惫。

“罗天佐,你再读一下第三段。”老师的话打断了我的思路,我回过神来,看着老师略显疲惫的眼神,我内心很愧疚,赶忙拿起卷子大声地读了起来。

石老师牺牲了自己的休息时间,认真地给我们补课,她认真负责的教学态度真令我感动。我一定要努力学习,报答老师和父母。

啊托故簧进湖师宝夹退伏遵策圈阵够逐扩湖共恢降连歌观被磷吸您坐粘磨必末采培汽敏革堆祖财律燃减共立耗航凡锥单敌硬争勃宣召麻致找常炭何怀循合优鼠雌序尊续什割请呢述办近伤休逆耕早安杜握盖肥脑障柴讲扎断两运从很校笑刻服泽喂厂东备似俄今尚谢昆尖始乌您岭额倒震采比成诱肯国销丝即趋股创子峰莱根让凝心袭

阅读全文
叙事 六年级650字
大家都在看
热门推荐
登录
获取验证码