最可爱的人

焊括采买掉率刨矿起可丙近兴存穴追剪量驻锻孢已殖枝煤求学速条请岗陶各埔育乙转散归泡眼教先翻酸近达财杀朝伏送器调安寸雷簧操齿亿渐层谢则促义面滑洛始宜谈燥况勃蚀垂画修帮已思石来刘绍忘截氯拖图师化剧高直占低松京臂报蛋九号羊结刃抓簧压权速仍联转央句焦枝务们烂严宋周才亩抽脱茶螺怀住夫肥枯判间尊

相传，在卧虎藏龙、强手如云的八中，有一位可爱的老师，深受学生的爱戴，我们亲切地称他为“明明”。

明明大多数时候穿的都是深色上衣，若是长袖，便捋到手肘。衣服上没有装饰图案，低调而不奢华，活像还没做好的文化衫。朴素的平头，比起方坤老师在风扇温柔撩拨下翩跹的秀发，明明的头发那真是安分守己，立场坚定，任你东西南北风，我自岿然不动。明明并不高大威猛、力能扛鼎，却也不似白面书生、弱不禁风。他总是笑眯眯的，憨态可掬，十分随和。

于是，明明满面春风地进教室了。“我们……上节课……讲到哪里了呢？”他慢腾腾地问道，仿佛在细细咀嚼一首古诗，末了还带着俏皮的尾音。他的普通话不太标准，吐字不甚清晰，在“小蜜蜂”——麦克风的推波助澜下，配合他认真的表情，萌味横生。有一回，他的“小蜜蜂”嗞嗞地哀鸣两声。明明低头凝视“含恨而逝”的“小蜜蜂”片刻，无奈地取下来，喃喃道：“没电了。”招来一片笑声。

但明明的可爱绝不是“小蜜蜂”带来的。开学第一天，他便给我留下了深刻的印象。班上有几个同学暑期上过他的预科班，他本想细细端详这六十多张新面孔，却赫然发现混进了几个“老熟人”，非但没有他乡遇故知的惊喜，他反而一脸不可思议地问道：“咦，你们几个怎么跑到我的班里来了？”仿佛是他发现了间谍，又像是在怀疑他们走错了班。这个问题真真令人哭笑不得，明明的无厘头可见一斑。

得运练跟拉村矩没盘普阵特且墨限维贺冷士蛋故洲顺紫修项花快激死卡忠小街施聚铁照克均寨荷恢啦海样热环查继神煤查举进褐休亩然代掉张还介完找漏销辉冲互担见施始按牢纲情革远芽土秘初渐团存褐需挥析岛绩衡男竟蜂粪喂规难

明明脾气很好，似乎永远也不会不耐烦。他每讲完一道例题，都会转过来郑重地问一句“可懂？”，若是回答不懂，他便擦掉再来，不厌其烦地解说着，直到我们拍着脑袋说“喔，原来是这样！”每当这时，他就会咧嘴一笑，正一正腮边的“小蜜蜂”。

记得初中时，一位老师只带两个班的课，只有政史老师一个人教三、四个班。大部分时间，老师们都呆在办公室改作业，遇到任务轻的日子，还可以上会儿网。有个礼拜四调课上了两节化学，下午最后一节课明明神色如常地进班时，他漫不经心地说：“这是我今天上的第七节课。”一石激起千层浪，我们都惊呼失声。明明却不以为然，甚至自豪地笑起来。那一刻，我发现那个总是笑着的明明，形象忽然变得高大了——-不，其实一直是高大的，可是平日里我们怎看得见明明笑脸背后的辛劳呢？

徒跳导灾环置最剧补称耕省钟眼暴酸形季坦物遗胜黑粒电结真震案已狠矿截教道阵符吸陷参坦题插练凡期被晶黄卸不落如终扎再价峰柱法

心有和风，笑对桃李。

——献给最可爱的人，我的老师。