平等的关系
有老师认为师生当如将兵,对学生,老师要有将帅般的权威,有家长认为师生该如父子或母子,对学生,老师要有父母般的情怀;有教育专家认为师生宜如朋友,老师与学生要彼此平等,相互理解,相互尊重,相互学习。
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中国是政治意识非常浓厚的国家,他不仅以顽强延续的社会制度享有4000年的文明史,还以名家辈出的政治家彪炳于世,这是中国人的幸事,因为有运筹帷幄的人才知治理政治国理政史,王朝绵延亘久,创造了世界上唯一没有中断历史传统的文化古国,也是中国人的不幸,当世界迈进近代化的潮流,中国却束敷于承重的政治桎梏,步履维艰,长期领先世界发展的中国落后于时代,给中华民族的带来空前的创伤。
有老师认为师生关系当如将帅,对学生,老师要有将帅的权威,有家长认为师生该如父子或母子,对学生,老师要有父母般的情怀,有教育专家认为师生宜如朋友,老师与学生要彼此平等,相互理解,相互尊重,相互学习。
中国人政治意识之强,不仅表现在封建专制主义的社会体制,激励各阶层的人士学而优则仕,走上从政的道路,源源不断的涌现政治精英,还在于国家意识形态渗透社会生活的方方面面,使广大民众潜移默化的接受政治教化,从理论政治为本位的文化,形成生活方式的意识形态化,这是培育政治家的最佳土壤,生活方式意识形态化的主要表现是无所不在的维护等级序列,生活最实实在在的,一饮一食,一衣一帽,莫不具体生动地样式和内容在中国的衣食住行,节日喜庆、休闲娱乐,日用器物、无一例外成为等级序列的载体,明清易之际,为剃发还是留发,梳辫子不梳辫子,多次酿成血腥暴力,甚至引发屠城的严重事件,这是生活方式政治化到极致的表现。
有老师认为师生当如将兵,对学生,老师要有将帅般的权威,有家长认为师生当如父子或母子,对学生,老师要有父母般的情怀,有教育专家认为,师生亦如朋友,老师与学生要彼此平等,相互理解,相互尊重,相互学习。
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