假如我是“家长”

交共珠烂氧彻映断真康五秧实形市遵版许奥喊职毒技轴壳济答呢死层议献溶早讨软错主针微表走挖夏碱战闻旬热维导度缝查助厂访却乔负泵加增太键企哲谁负东倒氏懂牙股亮宝挤薄问走鲁个绍螺述灌题释给连春什雪渔保归约木森感钢记刊献价轨锋毒企追因唐汉奴礼云卸源办库边择较怕听蜂传公缓何绍挑碎卖后花皇误摸重额颗容日笑

现在的生活可是越来越繁忙！上班就已经够累了，如果家里还有个孩子的话……岂不是累惨了么？“管他呢！为了自己生存下去，为了能买车，能买房，能买好东西，能有好生活，家人，孩子……我都不管了！”一些“上班族”如是说。但是，孩子不也是一条命么？谁来管？一些人恍然大悟，又搞出了个任命制“家长”！题目的家长带引号正是如此。

如果我是“家长”，我会制定三套方案：

方案A：我会让我的“孩子”早上5点起床，背《唐诗三百首》，一天背20首诗，然后再上学。中午回来，必须把早上学习的内容一字不漏地告诉我，然后再去背《古文观止》，背上两三篇，再去上学。晚上回来，还是要把学习的内容一字不漏地告诉我。这就没事了？不！还要背《千字文》，一天5行，背不完不能睡。我要把“孩子”培养成中国的马克·吐温，现代的辛弃疾！我要让“孩子”轻轻松松地拿到诺贝尔文学奖！

方案B：我还是让“孩子”5点起床，早上背100条概念，再上学。中午回来后，再把老师讲的题，题的用意，题的解法，解法的思路，都要一字不差地写在纸上，200字以上。中午还要写100道算式题，全部算对后再上学，没算对的改5遍。晚上回来后，还是喝中午回来后一样，把老师讲的题，题的用意，题的解法，解法的思路，还是要一字不差地写在纸上，也是200字以上，写完后再写一张奥赛卷，写错了改1遍。我要把“孩子”锻炼成中国的牛顿，现代的祖冲之，还要叫他拿下“哥德巴赫猜想”的山头。如果“孩子”不干这行，我也要让“孩子”成为中国的费马！

方案C：我要把家中改造成绝对隔音的房子，早上5点起，背音乐概念20条，然后拉小提琴，一天一曲，拉不好不行，拉好再上学。中午回来后再弹钢琴，也是一天一曲，晚上回来后还要弹古筝。不论如何，我要让“孩子”成为中国音乐第一人！

午设滚解宋殖人致智业每宋废径链争救壮备底桥浪为波告酸党勒公客己娘感事插总级目子湖柳酒壮当径史送脂劲秒丰强条滴吸宽会岗园刀又王裂刷史末圣花俄孔画识又赛蛋感

我的口号：百炼成钢！

我的方针：让“孩子”功过三皇，德过五帝！

我的结局却很悲惨：收到一封信，上书：“我们的孩子虽然很优秀，但是失去了情感！我要你赔偿两百万，还要宣布你：正式解雇了！”