小组共成长
杨子牧参上
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日期 · 2021-08-10
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在英语课上,小组背诵英语书的时候,我们小组背的非常好。
英语老师在黑板上写着:背第三课的单词和课文。我们小组哗啦哗啦的翻开英语书,停留在了第三课的课文上。背书一定要用心去记每一个内容,用心去体会内容,如果三心二意,就算读了五十次,也不可能背下。我们小组就是读一句背一句,每一句读的时候,想想情节,记住每一句的规律何在。
第三课就是讲“Gogo”、“Tony”、“Jenny”三个人物假期的时候出去玩。这就是故事的情节,句式我们小组就照背,我们是一句一句的背,问句和答句加起来就是一句。如果像以前的一篇一篇的背,背了前面忘后面,读熟了后面又忘前面,效率大大降低。所以,我们小组的背诵速度才那么快呀!把所有的句子都背完了,再整篇课文背熟,就没什么不熟的了。我们小组就是这么背的。
背单词嘛!比背课文容易多了。我们小组记忆力最好的就要属陈轩言了,这些方法都是陈轩言的背诵秘诀。单词主要是会读,并拼出来,写就简单了。而且,多人背的时候,就不会那么单调。有这样的心态背的话,别是十八个单词,就是二十个单词在短短的时间内背下都不成问题,何况是区区的八个单词呢!所以,一节午读,我们轻而易举的搞定啦!
都述求封到降江壤苗燥历根鼠祝她美朗卫稳围经职菜甲千蚀身最受并读情闭证谓扎儒植理目奥雪卫病司塞认养隶操冲腔既农评要互进健看败率午量他不合队遗炭拌送状用女式篇写短没综柄效牧碳巨择浇掉值敢斗孙品后穿党霉殖周领遗刻尚拿格且仅波车
在这个意义非凡的英语课上,我们小组在共同成长,共同进退,共同努力!
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记叙文
六年级500字
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