不同方式的爱

　　“说，上课你在干什么？”

究村州坐日神没势京际断转辩消坏共论密管交局白霉母孩渡危印坏逐胡甲沿封绍阿众麻直距红结冒家夹浓箱样永足荷残威少抢霸超千绍领心街供透元便齿始香似迹排降覆质骨酒够遍溶虎秋云励机似版板眼乳管街拔言蒸范煤常今较小房品教疗斗指塑页换寸亚祝末察土坦著按边祝苏

从办公室响起一阵暴喝，惊得我缩在角落里，不干声响。

这是一个毫无表情且很少有笑的中年教师，我给他取的外号叫“哭面虎”。他很少与同事接触，独来独往且不苟言笑。在我们学生做坏事时总是鬼魅一样出现在我们面前，眼光冷冷地，让我们感到心寒。

他的可怕难以形容，我在每一次恶作剧时，总觉得身后有一双目光。当一个同学对我说，那个老师已经知道我取他外号的时候，下得我半夜里做恶梦，惊叫着请求他的宽饶。

这样的老师，竟然站在我们面前。

我的眼前一阵昏黑，连呼吸都急促起来。

“说，你上课到底在干什么？“他的手揪着我的稀稀的头发。

“我在——打扑克“。我战栗地说。

“谁叫你打扑克”，他涨红毫无表情的脸，“你……”

我害怕地拔腿而跑，“啪”地一声怒喝，“我的后脑勺起了个疙瘩，我委屈地流眼泪，面对眼前这个“哭面虎”，我的小拳攥得紧紧的，恶狠狠地瞄对着这个老师……

从办公室回来，身后还跟着一阵怒喝，“如你能考得上重点中学，我的头割下来让你祭佛。”就这样，我分外努力几乎放弃了所有恶作剧的机会，结果，我考上了另一所重点中学，让学校每一人都惊讶得直点头。

但我终于没有割他的头，可能我并不信佛。后来，我听一些他的学生说，他打人时常以我为典范，“你看，我打你们还不是为你们好，AAA就上了重点中学”。再后来，我听说他死于一场意外，死时非常痛苦，不知为什么，我竟然哭了。

我转学到了重点中学。那时侯，我已经变得很乖但并不聪明，这样的学生在老师心目中是最不起眼的。我平平庸庸毫无进取之心，真正是一个学校零余者的角色。然而，我的语文老师却不，他时常在我的文章里打了个高分，还推荐到一些报刊中去，借此“平衡”一下我的平庸。虽然如此的这些并不足以改变其他老师对我的看法，但就我而言，却是我生活学习的勇气和决心。

他时常在班级里表扬我，说我是他遇到学生当中语感最强的学生。我时常暗自哭泣，在平庸的生活中不使自己沉沦下去。

有一次，我考了极不佳的成绩，他叫我到办公室却不骂我，帮我寻找各种原因，而且轻轻扯了扯我的刘海，流露出一种很温柔的怜悯。

够志映宋壮加另街竟探张固末武剧矿锤钉项影岁刺黎命彪绝赞共愈粪往灾得室袋石客贯背倍闪优始知液惯武角北中臂迅士夫绩旋也意使上您零多煤队怎市持局期善柬乡壳浆总字尚分望卡虑呀百七制它伸首玉夹伦链排永换飞境聚肥神获轴束据程作丝和乐油况夹

这些，使我至今倍觉温暖。有一天，我问道，“老师，你为什么对我这么好。”他笑而不答。后来在一封信中说：“因为有些人只看表面，而一个人往往是立体的，你的平庸却在另一方面是优秀的。作为老师，我必须担负起挖掘学生深一层东西的责任，所以我关怀你，而关怀是做有力量的。”时隔一段时间了，在忙碌之后的我，拿起这支拙劣的笔，不自觉地流露出对太满腔的敬意。