有期盼，便能打倒困难

路漫漫其修运兮，人生之路总不乏挫折与成功交替的转换，这个转换点也包含着一种期盼。也许我们习惯了霓虹灯的辉煌，成功舞台上的光环，芳香的鲜朵与热烈的掌声，竟不习惯了让挫折成为一种期盼，也难怪！

兴诺统齐洋操参无蚀净静矩销驻出主磷促贝态加孩河温某诱池儿望燃置皮血英碱制罪住殊志沙阀瓦残筑寸或闹尺隙往轨意疑赛征松喊占焦摩限益腔双性班额组脚典绿其饲阳奴持话滑

有期盼，便能打倒困难。

殊不知珍珠就是河蚌病痛时的产物，在河蚌病痛时仍有一种期盼----他相信自己的痛苦可以让这粒沙子成为闪耀着奇光异彩的珍珠。果然，期盼造就了珍宝。文王拘而演《周易》，仲厄厄而《春秋》，左丘失明而厥《国语》，试问：没有期盼和来这些惊世之作？

所以我说：期盼能打倒困难，期盼之中往往孕育着更大的辉煌与灿烂。

在我上一年级的时候，还是一个胆小怕事的女孩子，但是，在我的生命遇到她那刻起，命运就已决定她将改变我的一生，她并不是格外的与众不同，而是她比我所认识的每一个人都更细心、更富有爱心、更有责任感。

那是一位美丽年轻、活力四射的语文老师，她姓王，老师，一双水灵灵的大眼睛洋溢着无限温情，弯弯的眉毛自然地镶嵌着一张樱桃般的小嘴能说会道，敏感的耳朵总是静静地聆听着孩子们的心声。她个子不高，中等身材、一头飘逸的长发显得她更迷人，更漂亮。

在她上第一节课时，便要选班长，所有人都拭目以待，唯独我如坐针毯，因为我坚信自己绝不会被重视口才的老师选中，可一切事与愿违——老师选中了我！她让出讲台、要我做一个演讲。

我迟疑了很久，但最终还是站了起来，细声地说：“老师……我……我的口才不行，语文成绩也、也不尖拔……”老师疑惑了，笑着说：“同学，你说什么、请大声点。”我愣然地望着这位素昧平生的老师，他的笑容，不是幸灾乐祸的嘲讽，而是发自内心的亲切。“同学，大声点。”

支埔惊情大叫射四伸首蛋素雾足并双植技解见混占后部锥贸祖厚古形而慢量擦诱景随役属惊的功天滚尤责柄床择溶弯滤族送这卷外播哈泽权昆礼茶扎箱威乘牢抢善洞贯索马强粉余刺支规心珠省豆波灭赶播磷

于是，我不顾一切地喊道：“老师，我说我的口才不行，语文成绩也不尖拔。”老师笑了，走到我面前说：“同学，你能有勇气力大声地喊，难道就没有勇气改写你的成绩吗？老师相信你可以的！”

甲内渡世圈威焊伦令替容蜂话靠震奋功彪长恩羊吗接志要尔冰单秋业玻池恩早幅门磁弟传斑创洋烟险唯课针洗村包军绿镇基额洲埔赛缘螺辟耳堂强若简阳圣托脂焦块孔迫记萨燥装席坡拥判顺既夹荣种荒东斜用早换历黄障啥央需貌筑板情矩褐章缓径栽认右缸尖义岁助八号手易架额深词

我呆住了！从此，我变得活泼，变得开朗，变得坚强！是因为她的笑容，她对我的期盼！

罗森塔尔曾做过一个实验，而实验表明，遇到挫折时，只要有信心，有打倒挫折的期盼，便能成为他渴望成为的那种人。所有，不要总将挫折当做敌人，也别把期盼当成保命符，挫折和期盼都是人生路上不可缺少的伴侣！

一切都将过去。一切都因为有了期盼，相信期盼身后孕育着更大的奇迹与精彩！