校园的记忆

杨希文将书抱在胸前，就像将书中对人生之谜的解答也一起按进了自己的身体里，薄薄的书脊上印着的漂亮花纹隐隐露在外面。我撒娇般地被这个近1。7米的大个头拽着和她一起去了校门口的一家文教商店买钢笔。

经营文教商店的是一对老爷爷、奶奶，脸上满是梯田，还说得上慈祥，只是有时会露出些质疑、如X光一样的眼神让人觉得有些清冷。店里的笔样式很多，笔上的图案也乱花渐欲迷人眼。如果人要是被花迷了眼不知该摘哪朵，一般有两个选择：一是都摘走，二是哪朵也不摘——杨希文是后者。

不过有一支笔引起了杨 希文的兴趣，笔上的图案竟然和她怀里的书的书脊上的一模一样！但这是支油笔，不在计划内，所以我俩好奇地比划了一下又放了回去，刚要出屋，就听那位老奶奶在后面一声怒喝：“站住！”我俩被这喝声拽了个趔趄，赶忙一回头，见老奶奶指着杨希文:“你这孩子，怎么偷笔？”我俩被X光扫描得不知所措，茫然地说：“没有啊……”

“哼！没有？监控全录下了！”脸上的梯田好像遭遇了水土流失，“你俩来干什么？买东西？占便宜？哪个班的？老师是谁？姓名、原名、曾用名？户口、身份证、学生证……这么小就不学好，长大怎么办！”好家伙……质疑的语言老奶奶用起来毫不吝啬、无微不至。我心想说我小还可以，杨希文这大个子看着还小？老奶奶紧接着说：“看你这个头也不小了，还在上小学，肯定是没好好学习！”这可真吓了我一跳，思想这无声的语言X光都扫描得出来？

等我俩看着监控录像才知道原来是那本书的事，书脊上的图案在录像里看着就像那支油笔。可任凭我俩举着手里的书怎么解释，老奶奶仍有着青松一样的精神，咬定了就不放松，还说要送我们到派出所——那到是能说清的地方，只要别把我俩扔到渣子洞里就行，我可不保证有江姐一样的毅力。杨希文委屈的泪水也终于喷薄而出，我第一次看到她哭，第一次哭出的泪水就让我的心即使包裹了雨披也要被淋湿！我猜想当年白素贞水漫金山时会不会也有一半是用的自己委屈的泪水？

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最后那位老爷爷将录像放大了，看清了杨希文确实是拿的自己的书，老奶奶这才罢休。可杨希文的眼泪不是浇灌梯田的，她强烈要求老奶奶要向她道歉，老奶奶恨恨地说小破孩还要什么道歉，没抓住你们就不错了，还不赶紧走。这话也可理解为我们应该偷了她的笔，然后再被抓住，没偷是我们侥幸犯下的一个错误。

回到校园，看到光秃的树枝、落满雪的花坛，乱花已无，何以迷人眼呢？