富有爱心的学生

xx是县学街小学五年级五班的学生，他健康活泼，全面发展，入学以来，连年被评为学校五好学生，是老师的小助手，同学们的好朋友。他虽然只有十岁，却有着一颗善良真诚的心灵，他爱读书、好动脑，并有着一股执着向上的追求。

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他善良真诚，是一个富有爱心的学生。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。他心地善良、追求纯真、无私无邪，具有一颗善良真诚的心灵。在家里，他关注亲人的冷暖，经常做一些力所能及的家务活，看到妈妈不舒服了，会给妈妈端水拿药；看到姥姥累了，会给姥姥锤捶背、揉揉腰；看到妹妹逐渐长大了，就拿出自己读过的书，教妹妹识字、给妹妹讲故事，他让亲情其乐融融。对待邻里，他讲文明讲礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于有困难的同学，他总是乐于伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。班里有一位从小失去双亲的同学，他每次提起这个同学就充满了同情之心，这个孩子虽然成绩不是很好，但天宁从来不歧视他，而是和他做朋友，真诚地帮助他，那次天宁从妈妈手里得到两张新近上映的儿童电影票，高兴得了不得，首先想到的是要邀请这位同学一起去看，天宁说，他没有爸爸妈妈，一定很少有人陪他去看演出。同学的爷爷奶奶听说孩子被邀请去看电影了，非常感动。为了帮助这个孩子提高成绩，天宁还和他一起商量着写书计划，他们共同定好主题，每天由一个人执笔写故事，然后续编下去，这个方法还真灵，这位同学在他的带动

下，喜欢上了写作，班里其他孩子听说他们在编书，也陆续加进来，还有的同学也效仿他们结组开始编书了。对于博大复杂的社会，他也是极富爱心。看到路边有要钱的老人、孩子，他总是给他们放上一元两元钱，他说他们可怜，有时大人告诉他，这些乞讨的人里有不少是职业乞讨者，他便天真地说，我现在接济他们，希望他们今后能够自食其力。暑假里，他听到南方受灾的消息，便和邻居小伙伴商量着一起为灾区人民做点什么，他们批发来矿泉水，在书店门口义卖，将挣来的钱捐给灾区。他有一颗天真的童心，小小的心灵装满了对真、善、美的追求。

他爱读书，爱动脑，遇事好问个为什么。他喜欢和老师、同学讨论问题，有时为了一个问题或一种解题方法和家长展开辩论，非要找到最好的解题思路不可。听故事、看书是杨天宁的爱好。无论是历史故事、现代故事还是科幻、侦探故事，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐。同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看。《三国演义》、《孙子兵法》、《三十六计》、《我们爱科学》、《小学生作文》、《故事大王》以及一些儿童文学名著等，是书他都喜欢看。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每到周末，他就跑去书店，一蹲就是四、五个小时，三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，作文曾在全国获奖并在《世纪中小学生文库》中发表。通过大

量阅读课外读物，他深深地领会到知识的浩瀚。他牢记爸爸的一句话：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，他越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习，是书使他不断进步。

他执着向上、不肯服输。“向上”是孩子健康成长的力量源泉，杨天宁同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。他知道少先队组织是少年儿童的先进组织，他严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；他追求学习向上，对待学习，他认真并有一股钻劲儿和韧劲儿，在班里成绩一直名列前茅。他追求全面发展，兴趣非常广泛，爱好书法，喜欢看书、运动。学习书法有五年了，他一直坚持下来了，凭的就是不服输的劲头，在2006年的全国青少年书法大赛中，他获得了二等奖。学习跆拳道一年多，在训练场上，他就是凭着不怕吃苦，不肯服输的劲头，已经顺利考到了二级红带。积极向上、不肯服输，是他不断进步的力量源泉。

回顾五年来的小学生活，他非常感激学校老师为他付出的心血，并为他提供了锻炼、成长的舞台。他知道，成绩只能代表过去，不能代表将来，在今后的学习中，他表示将发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更大的进步。