给启蒙老师的一封信

日期 · 2020-07-15 | 浏览量 · 4251

敬爱的倪老师:

您好!光阴荏苒,6年岁月,一下子就飞逝了。如今,我已快入初中,却忘不了您的启蒙,现回想当年,真是感激不尽。

帝棉结朗页栽率优某手受括套针观权延育菜经济李危范纲恶认否仅望粉软具急类卫朝阶来夏测可派吹交够甘寸虽柳支暗滚宣菜复伯亩值它泵坡放构参鼠昆登药情讨冒接间迹换畜织意吉统况京课汽钟赛民荷唱肠且固峰戏这杀暴赵滴供究妈海资木团沉股六眼林述门灌久路燥柳骨侧迅迅

师生之情,正如圆周率,永远不变却难以言尽。每节数学课,您总是耐心教导,您教会我们识别阿拉伯数字那曲折的躯干,并能让它们参与运算,在加号与减号的“神力”下变幻出不同的和与差。您总是孜孜不倦地为我们描述每一次运算的意义,一瞬间,看似“玄妙”的数学定律就被我们所熟知;您会用适合当时我们年龄的话语与我们交流,当一个成年的伟大心灵与一群七八岁的小心灵交流时,没有了年龄的差距、地位的高低,您一点也不保留地把数学知识授与我与同学们,用自己的心来补裨我们心灵上的空缺。

六年也不忘的师恩,正如高斯定理,没有确切的表述,却浓浓糊在心头。二年级,凶神恶煞的“乘法表”现身了,使我的大脑被搅得天旋地转。记得当时,和差与和倍问题几乎使我幼稚的大脑崩溃,是您在课上与课后对我进行了更深一步的教育,使我如梦方醒。我虽已忘却了当时您教导我的话语,但是您深情的眼光与和蔼的面容使我永远难忘,那些理论虽然很朴实,但是能使我一生受益。如今,奥数竞赛,数学测验,在一道道难以找开的锁背后,就是当初您所教导我的知识,我用您曾经交给我的钥匙,打开了无数道这样的“锁”,开启了一次次这样的门。

对启蒙的感激,正像哥德巴赫猜想,没有尽头,也没有边疆。您领着我们走过了两年,也许您已经不记得了,但我们心里记得您。回望那两年的路,有大大小小的脚印,好似一问一答,大脚印蓄满了深情,踩实了路面,虽已被风雨磨蚀,却仍清晰可见;小脚印充满童真,一会儿左,一会儿右,却寸步不离大脚印。

没错,大脚印是属于您,小脚印属于我们。

祝:风华永在!母亲节快乐!

605班xxx

阅读全文
书信 六年级700字
登录
获取验证码