让平凡的座位因我而改变

真的，我从来没想到我会坐在那里――因为我们班的人数是奇数，所以在二、三大组之间设有一个单人座位。在那里，一人一组，有两个同桌。交作业时只能像“寄生虫”一样“寄”在边上的一组，对于小组游戏更是只好“望洋兴叹”，当然，也不会被要求参加小组劳动和集体活动。

明白了吧，那个座位就是一世外桃源，与世隔绝。再看看我的几位“前任”，一个个都是班上小有名气的“金刚”。不是打架出了名，就是考试时为全班同学自尊心作贡献的“垫背”。可是――我呢，虽然个头不高，但不至于“沦落”到第一排，尽管成绩欠佳，勉强也可以达到中等偏上，我的表现更如大地上的一粒尘埃――在此之前，这个座位与我简直就是隔着太平洋的另一个世界。可是，为什么我会坐到这儿来？

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早已习惯了平凡的我，坐在这里，时时刻刻都觉得脸上热热的――再怎么说，这个位子不是为好学生准备的。我不会与老师做眼神交流，每次他们都望得我毛骨悚然；我总是急急忙忙写完作业，以为万事大吉，家长签字的事儿常常抛到脑后，而这个座位就经常被检查到；最“可恶”的是我从来不举手答题，而这个座位却“被受青睐”。特别是有一次，实习老师来上课，后面听课的人黑压压的一片。她的一个问题是“飞机没有刹车会怎样？”，招徕了全班的寂静，不难看出她的尴尬与紧张，此时，她开始用最“残酷”的方法――点名。可以想象，我又成为“幸运儿”。

我的脸蛋变得前所未有的“红润”，双腿的音乐细胞开始指挥它们有节奏地抖动。我再一次遵循了古人的教诲：沉默是金。我也知道，实习老师第一次上讲台不容易，可谁叫她不问汽车、火车，偏问飞机？我从来就不知道飞机有刹车！我在她的叹息中坐下，我也对这个座位留下了恨意。

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然而，对我惟恐避之不急的座位，妈妈看起来却非常满意，什么有利于我听课、有利于我看黑板……，她讲了一大堆。“可是，这是一个特殊的座位，”我向妈妈抱怨道：“我经不起朋友的玩笑，更受不了‘金刚’的待遇。

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妈妈，你知道吗？”！“这确实是一个特殊的座位，”我至今还清楚的记得妈妈是这样回答的：“它只为两种人准备：第一，是极差的，第二，是极好的。它容不得平凡。虽然以前坐在这里的都是前者，但我希望，这个座位因你而改变。”座位，因我而改变？对，这个座位是特殊的，它容不得平凡，在这，只有“极端”。二我所需要的，不正是这样的“特殊”吗？在老师的一次次的点名中，我不是终于敢开“金口”了妈？在老师的一次次的注视下，我不是终于敢与老师做目光交流了吗？在和同学们的一次次交谈中，我不是学会了如何应对开玩笑吗？在来去匆匆的同桌中，我不是获得了更多的友谊吗？从我出生哪天起，我就没打算庸碌一生，可是却越来越平凡，不就是缺乏逼我走向“极端”的“特殊”吗？

现在，我又换座位了，是我曾经日思夜想的平凡的座位中的一个，但我对那份“特殊”又依依不舍了。值得庆幸的是，我已经不满足于做大地中的一粒尘埃，而准备好了――让平凡的座位因我而改变。