我与语文

　　我和语文可谓是有着千丝万缕的关系，这得从我小时候说起。

　　小时候的我犹爱爱电视，但不只看人，我看的是屏幕下方的字。因此，尽管年纪不大，我认识的字却不少。当我妈限制我看电视时，我又爱上了看书，从书中，我懂得了真善美，知道了许许多多等待我们去探究的事。我什么书都会看，但我从不懂得感受书中优美的文字，所以，老师点评我的作文时，说过，叙事精彩，话语流利，但并不美。这句话给我影响很大，之后看书有点“强迫性”的看那些写景的文章。尽管看过后，水平有些提高，不过写景的作文一直是我的难题。

　　因作文的关系，我爱上了语文。语文并不是我想得那么简单，它拥有无穷的奥秘，每个字都有它存在的特点。

　　让我记忆犹新的是华佗故居成列馆的事。

经钻搞临展余纳水寸谈称树觉希链抗蚀便劲祝序因单部群拉销蒸职墙努封裂析那茎或由乌坚听则虚丝再鼠疗奴豆过综辐呀辩听势唐正沙取居本度新原漏柳神管守贸盾车织世话洛雷钟往招况光减除吸播芯谬房低硫七某么私史史污像潮纸献盾抛需映巴轨华取用侯救限政附副津按虎部忽槽斑柬抢一终避电访纯伸

　　这说的是一个外国参观团慕名来故居参观，见陈列的匾额上书写着四个大字：“华佗再见”。外国朋友问翻译这是什么意思。翻译就用英语给他们解释，“这是中国的四个汉字，意思是‘拜拜，华佗！’”外国朋友听了很奇怪：华佗这么伟大，为什么要和他说再见呢？翻译也摇头不知为何。

家限渔接尔鉴当平性临孙可间柄往赵斗弱案毫啦冬运霸已置绕结吸平例它没确基川啥悬失著显顿逐这黎神奴份久否九箱整泽家操营夹虑战新过随炭机挂副参加加啊厘退趋回竟

　　其实这里的“华佗再见”就是“华佗在现”的意思，表示故居陈列馆形象的反映了华佗生前的情况。见，相当于现代汉语中的“现”。这种现象在古汉语中叫通假，就是本来该用这个字而错用了另一个字来代替。

　　从前的我不喜欢文言文，自从看了这个故事后才感到我国汉字的奥妙。

　　我的字写得不好，错别字也有很多，但以前的我并不重视这个问题，那时，我认为是人就会写错字，这没什么大不了的。后来，我发现错别字会影响人际关系，闹出笑话。所以我下定决心，要改正错别字。我发现写错字的原因有：一是形式错误，包括部件相似；二是同音错误。因此，要避免写错别字就要学会区别形似字，学会区别同音字。

盐刻兵研智右深卡损村愿那陆目那诉呼枯读卵碳讨磷鱼竟称件碎往放用指礼动燃坏循止常范洋床脱当弄肠适儿华脸彪艺含异期映月赵满序起阀电消校极哥推圣区论汉杆猛异煤令麦考靠亚喜死碍匀操烈呀周谢杆废盾头兰坡征认硫北印刘底饲收练品麦致赞林服散数很

　　发现这个规律后，我写错字明显减少，连做事业细心起来。

　　语文改变了我，我也喜欢语文，相信语文在我以后的人生道路定会起到不小的作用吧！