玩蒙眼作画游戏
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“哈哈!”大家都笑道,“画在人头外了!”台上的同学睁开眼睛,看了一眼白板,也忍不住笑了起来。
原来,我们在玩一个游戏——蒙眼作画,“请几个同学到白板上闭着眼睛,在笑脸中添上一个鼻子,看谁画得好!”老师说。“这么简单!”一个同学说。“就是就是!”一个同学应合着,“我一定能画好的!”另一个同学说:“我也是这么认为!”“哈哈!”我也忍不住沾沾自喜,“不就是画画嘛,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟!”
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游戏开始了,只见一个同学胸有成竹地走到后面,转了三圈后已经头晕目眩,完全找不着方向,他小心翼翼地伸出左脚,双手扶着桌子,迈出一小步,右脚紧跟上去,真像鬼鬼祟祟的小偷一样。同学们都“耐心”为他“指点”:“往左!”“不,往右!”“就这样,别听他们的!”……他慢慢地走着,忽然,“嘭”的一声,教室里顿时炸开了锅,有的在那儿哈哈大笑;有的.紧握着拳头,似乎在为他着急;有的面无表情,在那聚精会神地看着。我也忍俊不禁,他撞在了桌子上!他显得有些手足无措,脸上浮现出一种笑容,似乎既包含着无奈,也蕴含着兴奋。
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终于,历经“千辛万苦”,他终于来到了讲台上。他拿起老师给他的笔,犹犹豫豫地在讲台上捉拿不定,是这儿,还是哪儿呢?这时,“好心”的同学又开始了指点:“下面!”“不,上面!”“别听他们的,左面才对!”……他却始终没下笔,后来,他干脆心一横,在白板上胡乱点了几笔,便迫不及待地睁开了眼。
霎时,大家都哄堂大笑,有的还在地上打滚呢!那同学一看,自己竟画到了外面去!
后来,有的同学画在了脸蛋上;有的画在了额头上;更可笑的是,有的居然还画在了墙上!我们这才体会到“蒙眼作画”的难度。
在我们的生活中,很多人却永远闭上了眼睛,我这才明白了他们是多门可怜,他么独自生活是多么困难,可我们却往往忽视了这些人。
以后,我要多关心,关爱那些盲人,为他们奉献一份力量!
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这是一篇叙事作文,作者给我们讲述了自己和同学们玩蒙眼作画游戏的经历,叙事部分细节描写十分细致,详略得当,结构完整。