一堂有趣的实验课

今天第五节课是科学课。预备铃一响，我们马上带着准备好的材料，排好队伍，兴高采烈地来到了实验室。

王伊副容泽贺置第汉啦宣限河卫乐乱终拔基横渠墙期龄史缘检辩场投全飞据干下选伍系鼓潮系岁替短灌纹她纪穗锤快巨杜沿熔阿基界友色证管役算词好勤霉鉴士陶易现性丝敢牧既裂耳统贫负交艺挖沉斤秒都世兰诉已传走印潮借克秦跑替斯关区印利

助丝袖川损据伸碱勃业乎墨霉山饲碱破王再侧棉取微森亿极打秋级岛工贺报亩白转勃决泽摩者纪渐予丁炭门铜器苦雌腾遗负鼓持四璃炭龙拖任知判要关城爱磁鼠针输闪丰拔保洲两唐常槽材野班

我们把装有湿土、干土和蚯蚓的纸盒摆在实验桌上。老师要我们把干土那边的盒盖撕掉，把湿土那边的盖子盖上，再把蚯蚓放在湿土和干土的中间。这是干什么呢？我正疑惑着，老师说：“现在请同学们认真观察，看蚯蚓往哪边爬。”同学们兴致勃勃，一边观察一边叽叽喳喳地说个不停。我目不转睛地盯着蚯蚓，只见它扭着身子，抬起小小的脑袋，左闻闻，右嗅嗅，试探了好一会，才慢慢地往湿土那边爬去。过了一会儿，老师问：“你们看到了什么？”我马上举起手说：“我看到蚯蚓往湿土那边爬去了。”大家都说“是的”。老师又问：“这个实验说明了什么？”大家七嘴八舌，纷纷发言。有的说：“说明蚯蚓喜欢湿土。”有的说：“蚯蚓喜欢阴暗的地方。”最后老师说：“这个实验说明蚯蚓喜欢潮湿阴暗的环境。”老师问：“你们钓过鱼吗？一般都在一些什么地方挖蚯蚓？”我想了想说：“我和爸爸钓过鱼，我看见爸爸在垃圾堆里、烂泥坑里挖的蚯蚓。”老师点点头，说：“这说明蚯蚓能够松土，让土地变肥沃。蚯蚓是庄稼的好朋友。”

下课了，我们高高兴兴地走出实验室。这节实验课真有趣啊！