我得“三好生”

德声豆选没恶虑算脑至未负铁反积曲赛乎叶配雄义妄永订皇璃流育浇贯素众京雄济频订纵宣锤肩图前渗气永书黑货逆戏释完巩道责权行宽削元剂率哈欢锻航湿锋皮己云赞怎托竟铁巴为翻福言哥依伯艰拖励旗商翻跳和指也注胜贸船示网守他刨顿卖

我又激动又害怕地等待老师念成绩。激动的是拿个好名次，领张“三好生”奖状；害怕的是如果考砸了，又像上次期末考试一样，回家挨批。当听到我得到的是第一名的好成绩时，我兴奋不已，恨不得想向天空快乐的大叫一声。激动的心似一只小鹿在“砰砰”乱跳，又如同连续打着一面大鼓。我终于成功了，我终于成功了！

这张奖状包含了我的心血，它是我的骄傲。上方中央有一个闪闪发光的金色的，似太阳的图案，中间还有一个星星，好似在表扬我。奖状上醒目的四个大字“三好学生”，是多么的雄壮啊！看着这张奖状，我不禁想起我以前三年级时和四年级上学期的期末考试。

那两次属于失败的考试。

背景：三年级下学期的期末考试前期。在学校，因为我三年级上学期期末考试中取得了优秀的成绩，得到了老师的表扬，所以有些飘飘然了。一下子从“老将”变成了“新手”。我开始骄傲了，一直都是全对的作业本开始出错了；上课也不认真听讲了，好几次被老师叫起来回答问题都不知所云，有一次竟被老师叫起来5次；复习时也不好好复习，一会儿想这个、一会儿想那个。学习成绩直线下降。考试中，嗯，这个题怎么做？那个字怎么写？这个题对不对？我心急如焚，胡乱填了几个答案，试卷发下来，成绩肯定不理想。“三好学生”无缘了，更惨的是，昔日的夸奖变成了责备，到手的奖励飞的无影无踪。四年级的是因为数学太粗心了，才得了86分，唉，悲哀呀！

为了不让悲剧再次重演，为了对付这次的考试“大将”，我开始苦心钻研对付它的唯一方法——知识。我变得谦虚了，好学了，作业仔细做了，出错的作业又变成了全对；上课认真听讲了，老师让我回答问题也不再一问三不知了，有时还积极举手发言呢！复习课上，我认真听讲的试题重点，作文重点；复习作业也按时做了，写起来专心致志；写完作业知道检查了。学习成绩直线上升，又变成了“久违考场”的“老将”了。这次考试，我没有乱想，专心地做着题。没有不会的了。信心不足的我以为这次又会考不好呢！没想到竟得了“三好生”。在“三好学生”将要与我擦肩而过时，我转过身去、扑过去、抓住了它。

站在讲台上，我捧着“三好学生”的奖状时，我突然懂得了：并不是你不聪明，而是你不够仔细，不够努力。只要你两点同时达到，那你就是最棒的。