珍爱生命拥抱幸福
同学们,今天我讲话的题目是《珍爱生命,拥抱幸福》
大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,比如说:一只蚊子、一只苍蝇的生命非常短暂,可是当我们用手正图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命、珍惜生命。虽然它们的生命很短暂,可活着的时候并不放弃。我们好好想想,蚊子、苍蝇尚且那么热爱生命,人怎能轻言不珍视生命呢?
同学们,据资料显示:我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害。而交通事故更是一个沉重的话题,据统计,从第一辆汽车问世至今,已有4000万条生命丧于车轮下,全国每6分钟因车祸死亡1人,平均每天死亡近300人,相当于每天掉下一架巨型客机。随着社会的发展,交通事故死伤的人数已居世界各种公害之首,人们把交通事故视为“永不休止的战争”和“柏油路上的战争”,另据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。
每个人的生命握在自己的手中,可以选择怎样去描绘。但生命不仅仅属于自我,更属于所有关心、爱护我们的人,所以我们不仅应该为自己坚强地活,更需要为爱着我们的人努力地活。这,就是生命。
可在我们学校不难捕捉到这样的画面:在走廊上,有些同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学的安全;走廊栏杆前,有些同学踮起脚尖、甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;有的学生还擅自爬围墙;有同学在宿舍内争吵打闹,有的还在半夜里从床上滚到地上;上下楼梯时,有些同学相互推挤,甚至跳上跳下……
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每当看到这样的情景,我的心里就嘭嘭直跳。试问这些同学,有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦与旁边的同学相撞,往往鼻青脸肿,头破血流;走廊栏杆前的同学,一旦掉了下去,后果是不可设想的;人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永恒的伤痛。
现实再一次告诫我们:我们周围的事故隐患随时在生成,由于它们的存在,我们正常的学习、生活受到影响,我们的生命受到威胁乃至被夺走每时每刻都将成为一种可能,同学们,这决不是危言耸听,我们必须正视这样的现实。为此,我们倡议全校青少年积极行动起来,从我做起,从现在做起,共同创建“绿色安全校园”
一、增强安全意识。我们要充分认识到校园安全的重要性,开展生动活泼、形式多样的宣传教育活动,营造一个浓烈的安全氛围。
二、强化校园活动安全。上下楼梯时靠右行走,不在楼梯处推撞、喧哗、嬉戏。课间活动时,请同学们尽量在教室附近活动,不做危险游戏;在走廊转弯时要留心,放慢脚步行走。课间不做剧烈的活动,不做危险性的游戏,避免发生各种伤害事故。
三、加强交通安全,遵守交通规则。家长开车接送上学、放学的同学要注意:车没有停稳不准下车,进出学校时更要留一个心眼:左看看,右看看,留意校门口的交通情况,靠边行走。过马路要一停二看三通过。乘车不拥挤、不抢位,不乘无牌照车船。住宿生必须要等父母来了才能离校,绝不能独自离开。
四、确保饮食卫生。不吃腐烂变质食品,不喝生水,讲究餐饮食具卫生。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不偏食,不暴食暴饮,养成良好的卫生习惯。
五、认真做好防火、防触电、防侵害。要爱护学校的消防设施和电器设备,不把火种带入校园,不玩火,遇事懂得报警。不随意触摸各种电器,不随意接受陌生人接送与来访,不单独外出,遇到形迹可疑的人要设法及时报警求援。
六、学会自护自救,不断提高防御能力。学会正确使用救助电话和一些简易的防护方法,遇到偶发事件要冷静对待,不擅自游泳、郊游。
另外,我们同学们还要敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的小主人。
同学们,生命是宝贵的,人的生命不可能有第二次,在此我想用三个真诚结束今天的讲话:老师真诚地告诫你们:“只有安全,才能快乐” ;老师真诚地希望你们“安全第一,三思后行”;老师真诚地祝福你们“珍爱生命,拥抱幸福”。
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