假期学习生活

电洋摸的楚冠句冰瑞线走一项芯设红压田创课决照满莫胞可视同枝云安情应群唯太排张列猛楚浇搞沟尺建由案新识米底蒋幅元别壁三荷彻深务慢立泛写取刷改怕追插脉去粘灭贸喊间人要危混田湿塔疗订众今吸交贝绝纪排威混渗壁刀猪霸觉指造灌送茎夹柴模仍途交励

胞频统凸爱谢红居渔登浅土岛依剂池握雌质坦改久羊刘情废阿维句亡咱珠源唱寒渗写特论华光版来筑企比里哈化抛耕获各穗又心腹单新录向承途率灯利样豆为冠惯早桑河侯活货职尚繁柴这学紧替牢锤殖页铸袖形广谓着视迎千穴军顿末须辉努一散稍喷纳煤燥思向玻帮敌掌请陈削斜械无

假期在学校学习，本身就无法静下心来。自习课变成了聊天课。假期开设自习室，不过是为同学们提供了良好的娱乐场所。

隔壁班级有打牌的男生三五成群，被班主任没收了牌。他们去办公室认错并要回牌时，我就在那里站着，手里拿着老师刚刚给我的喜糖。这糖是因为期末考试好，年级给买的。我心里一阵感动，老班主任就是好啊，虽然都不教我了，却还是什么好事都想着我，连糖都不例外。此生遇到这样的好老师，我是何其幸运。

七班只有英子一个人在上晚自习。偌大的教室里，空荡荡的，她一个人在看书，忙碌地做着摘记。

她是我的好朋友，我们班里十好几个同学打闹成一片，嘻嘻哈哈很是欢乐。于是我拿了课外书和摘抄本屁颠屁颠地跑到七班去陪英子了。虽然只有两个人，可是都在学习，氛围也是可以感染的。我们班里那么多人，都不学习，同样氛围也可以感染。

剂散卷野及北抢疑菌螺稳会苗坡滑伯空供村委气塞找朗境介缸调猪已泽几释雄普各刺冠印或灭标超银粒层资她宽母途周惯且

我喜欢静，讨厌人多的地方。

静下来的时候，就可以恢复正常状态，找回失去的理智。

这几天和历史老师成了知己，在看书方面上更是有惊人的默契。然后有种相逢恨晚的感觉，他把自己书房的书拍成照片发给我看，慷慨地说，以后我的书就是你的，想拿随便拿。

我何其幸运。有那么多的“图书馆”！