我与小提琴结缘

日期 · 2019-08-27 | 浏览量 · 8572

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我与小提琴结缘来自于一次偶然的经历。记得6岁时,一次去亲戚家串门,亲戚家的小哥哥有一架崭新的钢琴。盯望着哥哥家中华丽的钢琴,听着从黑白相间琴键中流淌出的天籁之声,不知不觉地心中便涌出了一股强烈的羡慕:“我也要学乐器!”经过一番比较,最终我选择了小提琴。挑选乐器的那天,妈妈说:“小提琴是一种很难学的乐器,你能坚持下来吗?”我使劲点点头。在接下来的日子里,我便跟着老师学了起来。每周六的上午,我会准时来到老师的家中,卸下肩上的琴盒,支起谱架,端起姿势,开始严格的训练。

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四年的时间,我的个子在一天天长高,琴技也在一天天增长:从识谱、定音,到乐曲、柔弦,从对小提琴的一无所知到如今已能熟练拉出长篇协奏曲的乐章。在和小提琴一起的日子里,她让我寝食难安,让我魂牵梦萦,让我如痴如醉,让我感悟道理。一曲曲跳动的音符中我仿佛看到了《新疆之春》中充满激情活力的草原生活,《小奏鸣曲》中划破天晓的一丝曙光,《匈牙利舞曲》中激烈拼杀的勇敢战士,《梁祝》中花丛中缠绵飞舞的一双蝴蝶;一个个多变的技法中我体味到了顿弓的铿锵有力,连弓的轻快灵活,分弓的激荡悠扬,组合弓的和谐动听。而随着学习的深入,精确地“把位”更令我惊讶不已:1毫米之差都会影响音符的音色,从屡次失败中我也懂得了学琴的“真谛”,那就是:“一丝不苟,精益求精。”慢慢地,我的拉琴水平有了明显的提高。渐渐地,我也有了新的目标。

一次,我偶然听到了上一个班同学拉出的优美曲子,突然萌生了“跳级”的念头。我的想法很快得到了妈妈的支持,于是在接下来的时间里,别人玩耍的时间我在练琴,别人旅游的时间我在练琴,别人休息的时间里我仍在练琴,半年的时间里我补上了别人两年里所学的乐谱,我的琴艺也因此突飞猛进。在这段与小提琴一起的日子里,我也曾因技法学习的枯燥而流泪,是那悠扬的琴声一次次地安慰了我;我也曾因学习紧张而想过放弃,还是那悠扬的琴声为我增添了新的动力!如今我快要上六年级了。听妈妈说,上了初中后,由于学习更加紧张,准备不想让我再学小提琴了。

听到这个消息时,我呆住了。如今我已和小提琴难舍难分,我不知道到那个时候我的生活会变成什么样?没有小提琴的日子又会怎样过呢?想到这里,我又默默地拿起了小提琴,拉起了那首我最喜欢的《当我遇见你》……小提琴,我亲爱的小伙伴,不知道我们在一起的日子还会有多久?

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记叙文 六年级900字
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