关于学校作文1500字：学校的脸面，你的尊严

亲爱的老师、同学们：上午好！今天国旗下讲话，我选择的主题是：学校的脸面，你的尊严。

开学初，我参加了学校组织的初、高二社会实践和初、高一新生的军训活动，有两件事，让我特别自豪也特别感动。一件是到社会实践基地，我们要求所有到基地的老师全程参与同学的跟班训练，第一天晚上，所有带班老师和段长都在检查完每间寝室熄灯后，十点多了才回到自己宿舍洗漱休息，第二天原规定要出操，清晨6点，当所有班主任集中到达学生宿舍底层空地时，同学们都还没有起床，一打听，才知道基地教官统一布置6:20叫早……基地负责管理的教官对我抱怨了一句“文博中学的老师怎么跟其他学校不一样？”；9月25日我转去军训基地，受第11号台风“白鹿”影响，风云变幻莫测，忽晴忽雨，闷热无比，但我们18位班主任和两位年段长陪同915位同学，在训练场上冒雨集训，当雨水渗着汗水浸透了我们衣衫时，激昂的口号持续在空中回荡，师生毫不退缩……第二天，基地的陈永桂副主任跟我说了一句话：“如果公办学校的学生军训有你文博一半表现就够了。”我们师生用汗水赢得了基地教官的肯定和尊重，也为学校争得了脸面。

中国人最鄙夷的一句骂人话就是“真不要脸”！我把学校的环境卫生比喻是学校的脸面。我们习惯早晨起床的第一件事就是刷牙洗脸，展示一个阳光干净的面孔；同样，值日生早晨到班级的第一件事就是打扫卫生，保持一个整洁舒适的环境！事实上，无论是学校的环境卫生、老师的言谈举止、同学的仪容仪表、师生的行为习惯……无不渗透着学校的教育文化。我们带老师到泉州外国语学校学习交流，见到与我们同学穿着同样款式的校服，我们老师犹如又回到了自己的校园一样亲切；有好几次，我在外地城市逛商场，远远地瞧见穿着文博校服的学生，我与孩子相视一笑，心有灵犀，甚至有一种立刻要上前打声招呼的冲动；事实上，每一位老师和同学都是文博中学的直观代言人。

但，开学两周来，在校园里巡视，看到许多有损我们脸面的行为，诸如：崭新的厕所坑位门被无端地用脚踢坏，厕所的洗手台面上布满了纸巾，宿舍或教学楼的窗台上有同学放置的饮料瓶和餐巾纸，架设在宿舍二楼的挡板上布满了同学随手丢弃的废弃物，早晨刚打扫完干净的卫生区第三节课后在地面上又出现了垃圾……当来宾或家长经过时，学校颜面尽失，那么我们全校师生的尊严何存？

尊严是什么？是一个人能力上的自强，是一个人骨子里的自尊，是一个人心里面的自信！尊严是什么？站在人群，你能够挺直脊梁；走在路上，你知道努力向上；活在世上，你学会乐观坚强！

翻开五千年中华史，特立独行的伟岸身影随处可见：那不是出使楚国的晏子吗？他以睿智与果敢维护了国家的尊严；那不是冰天雪地里北海牧羊的苏武吗？他含辛茹苦19年，用生命守住大汉的尊严；那不是不肯为五斗米折腰的彭泽县令吗？他归隐田园，躬耕垄亩，守住做人的尊严。谁能忘记，千古传颂的包拯，为维护法律的尊严而大义灭亲？谁不钦佩为了道义的尊严舍自己八尺之躯救了秦香莲母子性命的韩琦？从不吃嗟来之食者的身上，我们仰慕“贫贱不能移”的高风；从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句中，我们赞颂“威武不能屈”的亮节；从伟大的人民总理身上，我们景仰“富贵不能淫”的贞操！“天地有正气，杂然赋流形”。

什么是尊严？一个人的尊严，就是活着要让人看得起，就是要能让人敬佩你。尊严是一个人自尊、自强、自立的精神。每一位同学都期望“我能行”，每一个家长都期望子女“你最棒”，每一所学校都期望学生“好样的”！渴望尊严是普遍和强大的力量，是一个激励人类交流的原动力。尊严从教育开始，尊严从要脸面开始。谦谦君子、礼仪规范、温文尔雅、诚信如天、严于律己、宽以待人……一个人拥有了这些美德，这一辈子不白活！反之，即使你获取了无数虚荣和金钱，活着也行同走尸，因为不懂尊严，如同不要脸。

让我再次呼吁：提倡一个举动，主动捡起校园地面上的废弃物！学校的脸面，你的尊严！

但愿：你所站立的就是你的文博，你怎样，文博也就怎样；你若安好，文博绝不会差！当我们全校师生都有尊严地对待彼此，那么教工之间、师生之间、同学之间的关系会变得更加温暖而富有意义！

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谢谢大家！