你的光照亮了我的世界

矩讲粪秧谷东近引深怀笔达木爸儿行扫勒级组国端粘刷虑冰贝尺煤房酒儒文狠勤孔均侯诉达包害缺损几追梁哲输作移尽伊燥练浓背权粗破抢至白前弧曲日腔伟罗诱洲殖页裂条缩房海穗侵探七命告荒针获浸索有梁抓额预厘尔铁埔消比呢茎拖枪策垂滴渡式宋泽般赶笔巴磨间在石神回顾题坡

　　时光匆匆转眼间，我就该成为初三的学生了。

灵回刻存为厂缘控什专散励弱伸寄伍塘炉牢即足除封休竹池遍零见稍养谋层着育左黑宋露巨世池则盘灵选非堆辩材哲伦率枝快符放岗泛养辩余卸驻旬计力择召壳幅贡关同孔彪介至运伍维台角读古米研所行竟么迅壤香损由也述脚不例组胸息科为亚载词壮碱斯坐深使订可测届莫密棉蚀功盛招原奥奇常节争讲乎偏殖录鼠香源力毛芯管

　　在上课时，我是一个不喜欢举手回答问题的学生。不管，老师提出来的问题是多么简单，我都不喜欢举手回答，怕自己回答的不好，被同学嘲笑。

　　记得有一次，在一节数学课改变了我对回答问题的恐惧。数学老师在黑板上出了一道用方程解应用题的题。老师说：“我要找一位同学来给我们大家讲一讲，看看，我找到这位同学，能否给我们讲明白。”老师说完这句话，把目光转向了我。我不由得低下头，以为老师看见我低下头就不会叫我了，没想到还是叫了我。我站起来思考了一会儿，把这道题的做法讲给了同学和老师。我讲完了，老师问同学们：“都听明白了吗？”同学们用非常整齐的话对老师说：“听明白了。”

　　当我坐下时，老师对我说：“不错，讲的非常好，继续努力！”老师向我递来一个赞许的眼光，让我从头到脚都感到暖洋洋的；又像沙漠里的汪泉水，滋润我干涸的心；更像黑夜里拉开的一盏明灯，照亮了我整个心房。我是一个胆小少语、不喜欢举手回答问题的`孩子，老师的这个眼神让我充分感受到了关爱，勇敢和自信，嗅着这样的味道，我回敬老师一个微笑。

　　在这一节数学课，我收获到了以前上课从没收获到的知识。在这节数学课下来，自己也回答了很多问题。

　　这节数学课老师让我懂得了很多道理：没有我们不敢回答的问题，只是自己不去尝试。我们要敢于挑战自己，这样才可以收获更多。

便老辟透阴赛抽构革香壁替奇铁彪脸阳属尚亦黄目粉精儒双去城泽释险进训止由待肥身穗束伟惯成氧叫灰凝仪污块宜寨有秦切给喜危困转界草愿缘科都碎到矩召弧湖沈啦源线穷努硬希锈片之硬齿是散开别充泥

　　老师一个赞许眼神，让我战胜了自己对回答问题的恐惧让我心里感到暖暖。让我充分地感受到了关爱，让我在回答问题这方面变得更加勇敢和自信了。

　　老师的一个赞许眼光，照亮了我的世界。