2020全国新高考卷Ⅰ高考满分作文:隔离不隔爱

知乎者也
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日期 · 2021-06-08 | 浏览量 · 8678

阅读下面的材料,根据要求写作。

面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。

人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。

城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。

请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。



专家评析

审题

限制性

1.真实情境的限制。本题目以2020抗疫情形作为真实情境,人们居家隔离,取消出访和聚会;学校开学有序推迟;城乡社区干部、志愿者站岗值守——这些现象考生都能真实感受到;其他的命题材料,考生也可以通过网络了解。考生就是事件的亲历者,真正切合了高考从考生实际命题的角度,也非常有利于考生的发挥。考生要以此情境展开联想和思考,不可脱离情境,另起炉灶。

2.典型任务的限制。“综合以上材料,以‘疫情中的距离与联系’为主题”是题目的典型任务,要求考生全面分析概括三段材料的含义,不能只写其一,更重要的还要把握其中所蕴含的责任意识、价值取向和家国意识,更要特别注意的是作为考生的你应该如何把握“疫情中的距离与联系”这一主题。

3.价值判断的限制。材料一主要从宏观上表述了国家和人民的行动,要提炼出制度优势、国家力量等内涵;材料二概述了防控措施下的隔离现状,体现了公民素养、行动力量等内涵;材料三概述了各行各业的人们坚守岗位、传递真情、敢于担当和无私奉献等精神。考生在写作中要传递出这些核心价值观念。

开放性

1.立意角度自由。通过材料的表述,我们可以提炼出多种角度的立意,可以说立意的角度是自由而开放的。考生只要通过文字内容表述深入分析,都可以得到准确的立意。

2.联想和思考是开放的。材料内容主要概述了现象,考生可以根据现象来具体联想能够体现这些现象的具体事例,可以联想自己的经历,也可以联系自己的所见所闻,应该说有充分的素材可以选取使用。当然在写作中,考生也要通过发散思维、辩证思维和理性思维来使立意丰盈而深刻,不应该只停留于材料的列举和简单的赞扬中。

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3.文体选择是自由的。材料没有明确的文体要求,可以说文体选择是自由的。考生可以根据自己的经历或者见闻写一篇记叙文;也可以根据材料内涵写成议论文来突显这些精神;也可以演讲稿或者书信等文体的形式,来抒发自己的感悟与反思。虽然文体不限,但是无论选择什么文体,一定要“文体特征鲜明”。

解题

本题属于情境式材料作文题,重点考查考生在具体情境下理解材料、分析材料的能力以及语言表达能力。材料选取既有国家背景下的人生思索,也有学生体验的价值判断,符合高考“立德树人”的命题方向,也体现了为国家培养人才,引领学生正确发展的意图,充分结合学生实际,让学生有话可说,回归现实生活。这些都充分体现了未来高考的命题方向,对以后的备考具有很大的启示作用。

满分作文

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隔离不隔爱

面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。

人们居家隔离,不给病毒传播的机会,防疫拉开了人们的距离;人们相互帮助,共克时艰,抗疫又密切了人们的联系。所以,疫情中,人们隔离不隔爱。

日常生活中,按常理,人与人之间的空间距离越近,人与人之间的联系就会越紧密;反之亦相反。武汉疫情发生后,人们居家隔离,人与人之间的空间距离拉大了,但疫情不仅没能成为隔断中华儿女血脉联系的沟壑,反而使人们患难见真情,风雨共担当。人们隔离但不隔爱。

疫情中,师生的距离因“不聚集”隔开了,但是师生之间的联系因“线上学习”而加强了。

疫情使各地纷纷“延迟开学”,但“停课不停学”的号召,使“线上学习”开展得如火如荼。疫情期间,有两张照片触动了无数人的心:一张是穿粉色衣服的郭翠竹端坐在昏暗的灯光下认真学习,父亲则静静地坐在一旁的小凳上陪着她;一张是每天要爬一个小时的陡峭山路坐在悬崖边上课的杨秀花。她们与老师分开了,但她们会感受到有老师讲课的日子是多么的美好。她们两人都明确表示太想念老师、太想念学校了。这样的师生情反而因这场疫情而变得更加深厚。

疫情中,医患的距离因“防护服”隔开了,但是医患之间的联系因“共同战疫”而加深了。

网上有两组图片震撼了人们的心。一组是一张一百多年前,某医院院长查房时,小患者对他鞠躬致谢,他也顺势回礼的照片;另一张是2020年,某医院新冠肺炎隔离病房,一位小患者治愈出院,向护士鞠躬致谢,护士忙回礼的照片。另一组是复旦大学附属中山医院援鄂医疗队队员刘凯,在护送一位87岁的新冠肺炎危重症患者做CT的途中停了下来,让已经住院近一个月的老先生欣赏了一次久违的夕阳。疫情不但没使医患关系恶化,反而使他们形成了互相理解、互相尊重、和谐融洽的医患关系。

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疫情中,夫妻的距离因“打怪兽”隔开了,但是夫妻之间的联系因“距离生美”而加重了。

“出去的第一件事,嫁给你”的95后女护士陈颖;“我们约定见面都不说话”的汪晓婷;“等他凯旋时,一起回娘家”的韩丙超;“你平安回来,我包一年的家务”,这是四川广元援鄂护士赵英明出发之际,她的丈夫向她喊的话……无数的夫妻因疫情而暂时分开了,但夫妻之间的感情却因此而变得更加浓厚。

“没有人是一座孤岛,每个人都是广袤大陆的一部分。”他们用大爱真情汇聚成打赢疫情防控阻击战的“硬核力量”。正是这些细致入微的真情,才让身处困境中的人们感受到“在一起”的温暖与力量——隔离不隔爱。

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话题 高考2000字
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