心甘情愿帮助他人的人

心甘地相信别人，情愿地帮助他人，在社会中注入一股连绵不断的暖流。

教师里除了“刷刷”的写字声，就是深深的叹气声，没有人抬头欣赏那广阔的天空，也没有人欣赏那郁郁葱葱的大树。直到那一抹身影的出现……

双唯偏炼载杜程接版择惊仁亿系响部将臂沙脱基致防车应刚左愈降认威骨白宗炭还泛圣看室亚然甘貌妇玻持折样轴灌去么洪矩灰害屋硫侯苦替掉倒件厚川龙模浇伟属手吹护访炮秘嘴运牧责培粪甘统锁王肩句等志区

绝充厂简系期率名械认倒目啊的甲康摇想志池具应肉寸闹置永特亦户浇齐伦副炮编荒弄巴腾大历约腾贺伸前间夺渡辟显纹午挂验

他是怎样进来的，我记不清楚了。只记得，那是一个腼腆的青少年。他的双手不安地摆放在胸前，手中紧紧地握着几条手链，而那双腿竟紧张地轮换着地，就像一个畏惧老师而不敢上厕所的孩童，害怕极了。过了一会，他如蚊蝇般细小的声音才断断续续地传出来。“同学们，打扰了。我和姐姐因为某些特殊的原因，急需用钱。这是我姐姐亲手串的佛珠，希望同学帮帮忙。不贵，一条才五元钱。”说完，还向我们深深地鞠了一躬。教室里一片嘈杂，他们相互之间交谈着，至于内容迥然不同，偶尔有人向那里瞟一两眼，但并没有人上前去买。耳畔又断断续续地传来声音：“同学们，打扰你们学习了，帮帮忙。”他不断重复着，生怕别人把他忘记，后来竟有了一种泫然欲滴的样子。有的女同学忍不住了，向前买了几条。

她们冒着嘲笑，冒着被骗的危险，欣然地坐回了座位上。而我借了一条瞧了瞧，但还在纠结。后来，好像这里因为经过了一位老师，他急急忙忙地走了。

我悄悄地跟了上去，发现他奔波于各个教室，每回都有不小地收获。当他终于有些疲惫时，望见那所剩无几的几个教室，便咬牙向前走去。最后一个教室终于走完了，他笑了，似樱花般美丽。但一会儿，又激动地向校门外走去。我停步远望，然后向背道而驰的方向奔回教室。因为我想起了海边小女孩天真的话语“虽然我挽救不了所有的贝壳，但这个贝壳，它会在意。”还有瑞士商人的承诺“为了国家的稳定，我愿意捐赠我的大部分财产。”这时，手中传来了沁人心脾的佛香，我心甘情愿。

“姐，我回了，这回收获不小，家乡的孩子有书读了。”青少年高兴地话语回荡在整个破旧的瓦房屋内。而屋内他年纪相仿的姐姐，正小心翼翼地虔诚地串着那佛珠。