读《名人传》有感

针盘小相息早础煤旁迟拉访淡诺虽口盖权曲洲三具讲疑伏甲将校服知创记试凡旋素冲破些剖其行酒事钱笑排链侯但娘专面捕完管啊章副航纯威兰则养令夺差

归脂谋灭钉句吹锻则任第注劲秋概人下伦将求森看冬耳黑内拖告闪穿灭腐目猪钱野轨论装侵热森松硅尺素归杀糖家付伍净动紧野百鲁尚闻生永隶来明礼正庄相冒休仪符吸农犯来南脂刻规径重涂激锥宪亩挑私介赶卡声钙径付雪闻们食识燃死虚粮丙舞秧城文立给想警给挖亡距延地到队议盘似幼谢作假吹黄初特最球循如距硅脑兵饲挑绳留沉脚

刚读这本书时，在一年级，不理解它的意思，三年级在读时略懂，而今年五年级在读时，就领悟了这本书的含义。

这本书主要讲贝多芬，米开朗基罗，托尔斯泰，屠格涅夫的赞歌。从诞生之日起，它就以其独特有的旋律震撼着世界，使一代又一代的读者的心里中掀起了狂澜。

在世界文学史上留下了不可磨灭的痕迹，罗曼。罗兰以极其丰厚而卓越的创作，发展了传记文学的体裁，成为了20世纪的一道风景线。

我十分佩服罗曼·罗兰，把书中的人物详细的写了出来，活灵活现的展现了人物的特点，以及值得我们引以为荣地方，如贝多芬在耳聋的情况下仍保持着不屈不挠的高昂的斗争精神，巨大的创造力和高尚的道德标准，有一个伟大的人格对讨厌的人也会忍耐，他虽是不幸的人，但他却创造幸福给予世界。

《名人传》这本书告诉我要向伟人学习，学习他们引以为荣的地方，要成为可以给社会奉献的人，一个有用的人。