这个老师有点酷
时光荏苒,时间如同白驹过隙一般飞快流逝,转眼,我进入中学已经这么久了。记得初次来到这个陌生的环境,大家关心的第一点必然是谁来教我们初一五班(重点中学班)的语文。
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有传言说是一贯教重点班的高级教师何老师,也有说是副校长亲自任教。种种猜测让我们不免对我们的新老师期待满满。这天上课很久了,老师还是没来,大家便开始了群魔乱舞,胡作非为。
突然,一个粉红色的影子飘进来,我还没来得及反应,就听一声震天吼的声音,“给我闭嘴!”大家不约而同捂上了耳朵。这台风级的噪音出自谁的口?
只见来人一身粉红色的上衣,上面画着一个卡通人物,她两手撑在讲台上,居高临下地看着我们,那双锐利的嘛目光像探照灯一样来回扫视着我们班上四十几个人。三十几秒的沉默,大家不免如坐针毡,心想这次真的做的过分了。可是,“噗嗤”一声,老师笑了!大家都在揉眼睛,不会眼花了吧?老师将自己胸前又长又黑的直发捋到身后,郑重地说:“给大家介绍一下,我姓邹,名旋。大家可以叫我最简单的邹老师,可是我觉得那样不够有创意。所以,你们也可以叫我老邹,或者是小邹美眉!”这话一出,大家都笑起来。原来是个纸老虎老师。
“但是——”她话锋一转,“我的课堂上有三不准!不准开小差不准做小动作不准东张西望!”说完,又是一个有杀伤力的眼神!需要申明的是,这可不是我的标点,而是她的语速真的来得这么快!就像在放机关枪一样,令我们叹为观止!
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达到这种效果,她显然很开心,露出一抹胜利的笑容。我不免认真地打量起这位老师来了:长直发,还有一个长长的脸型,五官清秀也略带犀利,身高一米六左右,偏瘦,有一双我们女生都羡慕的大长腿!更令人惊喜的是她接下来的讲话:“自我介绍呢,你们也用不着搞,因为你们说了——我也记不住!”“切!”我们全体向她鄙视。“不过呢,我要告诉你们一个好消息,就是我不是一个喜欢拖堂占课的老师,你们的体育课音乐课美术课我通通都不会涉足,因为我这个人啊最讲究的就是劳逸结合!该玩的时候就要好好地玩,所以,我支持你们大胆地玩!”“耶耶耶!”全班欢呼。老师一脸笑眯眯地看着我们,脸上是掩盖不住的温柔。
第二天,我们进入了全新的学习。而,令我们万万没有想到的是,进入初中的第一趟语文课,竟然是学古诗。
看着我们失落的神情,邹老师笑得很爽朗:“有我亲自任教,准保你们一周之内成为古诗高手!”我们笑起来,对这位自高自大的老师刮目相看。事实证明,邹老师真的不一般。她给我们上古诗课的时候,既不按部就班,也不让我们大声朗读,而是让我们都听着她读。然后,就见邹老师微微闭眼,一脸陶醉,拿着教棍,她大跨步在教室里走着,清脆响亮的声音一声声撞击着我们的耳膜:“故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜……”一首诗念完,我们拍手叫好。然后,老师让我们跟随着她的声音来想象诗中描绘的画面。
“相信我,你们闭上眼,用心地大声地读出来,让你的脑子尽情地飘飞,去想象这优美的环境……”听着邹老师的碎碎念,我们半信半疑地照着她的办法去做,结果,眼前竟然真的呈现出一幅青山绿水相依相伴的画面!
这时,我们才猛然明白这邹老师的良苦用心和教学方法的高超所在。
这么有独特个性的老师,怎么不让我们喜爱呢?
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