我与奖状一同成长

“放学了。”老师话音刚落，我像一只小鸟飞快的跑出教室。骑上自行车一溜烟的向家疾驰。刚到家门口，我把车子向旁边一扔，手里拿着奖状，边走边喊：“妈妈，我得奖状了！”

妈妈被我的举动弄得不知如何是好。问道：“你今年为什么这么激动？每年不都是有奖状吗？”

我吼叫道：“今年不一样！”

“怎么不一样？”妈妈反问道。

“今年评比方法不一样。”

有一次，我考的成绩不理想，老师却把三好学生的奖状给了我，有的同学不服气，说我不就是因为你爸爸当老师吗？有什么了不起，丢！丢！我听到后，我感觉奖状对我说：“你没有资格得到我！”

还有一次，我考了全班第5名。我得到了奖状。爸爸却说：“分数不是评价孩子的唯一标准。你看，我们的周围有很多高分低能的孩子。”听了爸爸的话，我感觉奖状对我说：“你是书呆子！”

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这一次，我们老师首先根据成绩选出前20名。然后，让我们投票选出5名同学作为班级三好学生。选举时，我的心砰砰直跳，这还是班里第一次学生选举，我能不能得到同学们的赞同？我的票是不是最少？当同学写选票时我紧张的都不敢看黑板，我朦朦胧胧听着学生读选票，觉得时间过得太慢，慢的都要静止了。

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“国孟昊26票。”这句话把我的心思转移到黑板上。原来，同学们已经统计选票了。我以第三名的票数当选三好学生。

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妈妈你说这次是不是不一样。妈妈高兴的乐开了花。连连说：“不一样！”“不一样！”“儿子今年真棒！”这时爸爸也高兴地说：“儿子今年的奖状真是名副其实，既不占爸爸的光，又不是只凭成绩，真是帅呆了，酷毙了，简直无法比喻了。”

各位同学，读到这里你是不是觉得这张普普通通的“三好学生奖”就是世界上最美丽的图画？