当代教育的悲哀

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近年来，家长望子成龙，望女成凤的观念日益严重，给孩子报各种课外班，辅导班，绝对在时间上不能落后于别人，却忽视了孩子的心理问题，要让孩子顶着压力山大般的学习，并且用考试来衡量一个人成功与否。到底是分数重要！还是孩子成长重要。

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漫画中的家长只是看到孩子取得一百分的自豪，奖励孩子一个吻，而落后两分的孩子就扇了孩子一掌的惩罚，看到孩子分数却不注重孩子的心理健康。难道这是爱孩子的提现吗？难道分数才是决定人才的唯一标准吗？很显然不是，从孩子成绩的成因上分析，孩子考得好，证明他在这块知识范围内学的不错，但考试终究是片面的，还带有偶然的及一时的成绩也是客观存在的，家长不能够因此就过度溺爱，用功利奖惩思想去引导孩子错误的发展，而是应该用一种正确的价值观去引导。孩子在考好时不要骄傲，同时考的差时不要气馁。

古训上刻有一条“骄傲使人落后，谦虚使人进步”说的就是这个道理。与其责骂，不如循循诱导，方是教育真谛。相反，考试成绩分数的不理想也并不影响人格，并不决定你就比别人矮人一筹，是比别人能力差的表现。在天地间，我们是独一无二的。正如世界上没有两片完全相同的叶子。每个人因人而异，社会实践不一样。我们分数的一方面并不决定着人的发展。

这种仅以分数论英雄的做法是当代教育的悲哀，也是家长应该注重的问题。树立正确的价值观，不把成绩单子当成是人才的唯一决定因素。