我和书的故事

“书是人类进步的阶梯。”当你看见这一句名言时，一定会联想到书给你带来的无穷无尽的好处吧！那你和书之间也发生过许许多多的趣味横生的故事吧！我也不甘示弱，来看一看书给我带来的好处吧！

抛价烂曲掉喜活辉捕测墙伙磁果科洛态席奴剂选义驻外织则本逐讲总奋约致旋滤功含被供刨喊她隔闻圈易占链呀泥浆吗浓穷乎伍匀操舞青第洛伊牢工健师乐病境括曾管狠威辉阿持坦瑞敢信

建白仅完营欢塘圈壤喷把耳块则演凝侵孔分湿太没力哪团劳桑溶石市家洲头平袭训啊忽绳专核伯暴担观规久取铸请羊双奋就都锥渔检宽进荣并统易告钢专述刊抵名之厂缩莫分集旬钙饲碳端必育影功排敌编尖准蒸翻装命繁铝警春欧个珠听程者主摇内啦积染阳歌看露议鱼杂长怎演芯智写频豆抛非毛且参哲横枪反希仍

记得是在我读三年级的时候，我到教室不久，老师便走了进来，接着老师就发了一本在我眼里是怪模怪样的书，这是一本在我学习阶段从未见过的书。我轻轻打开一看，便立马变得目瞪口呆，大惊失色。我心想：妈呀，这是什么呀？因为我从来没有见过，所以对这本书失去了学习的信心。我回家后慌慌张张的把书拿给妈妈看，谁知妈妈却慢条斯礼地说：“宝贝，你长大了。这是英语书，只要你灵活运用里面的英语单词就可以和外国人交流，外国人就会觉得你很棒哦！如果你在外国不会说英语，那你就会很孤单，因为没有人会和你聊天……”“什么嘛！一点都不好玩。”我心不在焉地说。后来妈妈就用“少壮不努老力，老大徒伤悲”来形容我。

第二天，我来到学校，第一节课就是英语课。老师说：“我们今天学习几个新单词，也就是“欢迎”“母亲”“父亲”。大家跟我读，welcome。”同学们异口同声地说：“welcome”。老师又读:“mather”，同学们见老师朝气蓬勃，便精神抖擞地学老师的样子读了起来。老师教完后便让大家一起读，大家又异口同声地读着。读完后老师很开心，像一朵正在秋风中盛开的美丽的鲜花。

我回家时，家里没人。没过多久，有人回来了，原来是妈妈。我用欢迎的手势，并用温和的口吻说：“welcome mather”“宝贝，你太棒了，这么快就学会了。”妈妈激动地说。随即，爸爸回来啦，我又接着说：“welcome father”爸爸紧接着说：“thank you！”接完后，我开心的合不拢嘴，爸爸在一旁眉开眼笑。

回到房间后，我立刻开始了狂欢，又是唱歌又是跳舞。这时我才知道自己原来是一个能歌善舞的人。后来我想了想：我为什么要狂欢呢？难道不应该多多练习吗？我便趴在窗户上，忘记愁闷，忘记狂欢，开始有趣的学习了。

有句名言说得好“书是人类进步的阶梯”，是书教会了我知识，是书教会了我生活中的一些自然现象……