学校的校风

每当我进入校园时，总会抬头看看教学楼楼顶上的八个醒目的大字，“活泼、求真、合

作、发展”，也就是我们学校的校风。

说到活泼嘛！我们学校的确挺活泼的。广播体操已经换了新一套，进退场的进行曲也换了一首很快活的进行曲。早操铃一响，同学们就兴致勃勃地出来排队。排队时做到快、静、齐。踏着音乐，迈着整齐的步伐，昂首挺胸地来到操场上。做操时，配上音乐可有活力了。因为我是领操的，所以我的动作比较标准。该直的直，该弯曲的弯曲。该跳的跳，该蹲的蹲。现在学校有研究了一套新的武术操，要求各班派三名同学下午放学来学新操，学会了再在体育课上教其它同学。我自告奋勇去报名，牺牲了自己玩的时间，认真地学。由于老师教得较快，当时还没掌握，便虚心请教学会了的同学。回家还反复练习，准备在体育课上教别的同学。

求真呢！就是告诫我们要做一个诚实的孩子。平时不要说谎话，考试不要抄袭别的同学

的答案或以其它形似作弊而考出虚假的高分。要心口如一，言行一致。参加考试是要独立认

真思考，细心检查，考出自己的真实水平。

再说说合作吧！就犹如童话故事中的《三支木棍》，木棍抱成团谁也折不断，一旦被分

开，谁都能折断。合作起来，互相帮助，力量就会大。就是不可战胜的，而且容易战胜困难

而取得胜利。我们班的同学由于惰性强，课堂纪律差，整体成绩常走下坡。老师就开展了

“一帮一”的活动。学习比较好的同学，称为“小老师”。分别教一个后进的同学，叫做

“小徒弟”。 我作为一名 “小老师”，尽心尽力的为我的“小徒弟”辅导解题。有时候我

的“小徒弟”没有认真听课，学的东西一知半解。我考他的时候他说的一窍不通，我也回耐

心地解释。为了使它记牢，我尽量讲的生动形象一点。大家合作起来，共同取进，共同进

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步。上学期期末考试时，全班同学的成绩也有了一些提高，当老师宣布全班考试成绩时，班

里雀跃欢呼，像炸开了油锅。

发展呢！就是说要“德智体美”全面发展。思想品德要好，学习要好，身体要健康。

总而言之，我要从现在做起，从小事做起。为健康校园做出更大的贡献。