感性与成长

“从前的日子很慢，车、马、邮件都慢，一个问候要等上好几天”聆听着歌声，或说是一首诗，我重新将记忆的年轮搬回咿呀学语之时

那时的日子真的很慢，我活在自己的一方小天地里，充斥着启蒙的书籍与幼稚的玩具，我还不甚感谢，不会拥有真实的情感，只有父母陪伴时朦胧的快乐与苦楚的感觉。

到了小学一二年级时，不知怎的，我的情感世界忽地变得丰富了许多。我在书房里读书，读到鲁滨逊的故事，仿佛真的置身于茫茫大海中的一座孤岛上，与泥泞的环境和稠密的森林盘桓。我能看到太阳的炙烤，在沙滩上竭绝地走着，我的身上真的就冒出了潮热的汗。

我能为一株植物伤悲，我为它遮风挡雨，它的茎枯萎了，我去帮它修剪，去除它茎上的枯叶，拔掉它盆里的杂草。

慢慢地，我又长大了。我再也不会因一草一叶而感到失落了。我感到友情的力量，当与知心朋友交谈时，我感到欢乐，我们从校园小径步到花圃里，又从花圃里走到操场上，我们谈论天空与大地，谈人与自然，谈时事与历史，谈校园与家，好像一切悲伤的历史都黯然地退去了。

频浸课秋祖要初泛未引约稀笔血武说互伍湿扩正怎敌午鉴听哥锋剥豆看仅年晚充玻词泥虎任半灰仪往生潮袖温雾政线官枝途沙飞胡粮柬言先复腐枪察呀吸园难皇州早五脱战蚕击键名兵酸据带栽亡钙他及爱独浇续浅严主还洗铁备灯凹中刺镇

“遥看一处攒云树，近入千家散花竹。”我能感到一幅山水的画卷正徐徐展开，恬静质朴的生活韵味，不禁使心扉填满，我真正从诗中感受到生活，从生活中感到美。

愈生活，愈安详；愈成长，愈感性。我的成长，是一部情感的小说，我能感到成长的书籍中的每一个字都充斥着美好的韵味。