我的烦恼

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“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘；小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好”。这首歌唱的真好，但是现实中，我们每个人都有烦恼，或大或小，方方面面，做为中学生的我，最大的烦恼来自“数学”这门学科，这个充满1，2，3各个数字的学科，弄得我是好无语。

从小，我就对数字不敏感，上小学后，数学计算速度也比较慢，好在老师耐心讲解，妈妈也跟着辅导，还能应付。到了中学，数学难度加深了，妈妈已经辅导不了，由于和老师还不太熟悉，遇到了难题，也不敢问老师，就只能略过。看着每次数学测验成绩，越来越低，心里也好着急，怎么办？凉拌吗？不！不服输的劲头不禁而生，我一定要搞定数学。

每次数学课，我都打起十二分精神，耳朵竖得老高，认真听讲，老师也满腔热血，声情并茂的讲解，我的思路也紧跟老师，解方程问题一共几种，哪种问题用哪种公式，然后找出等量关系，写出式子，我听得很明白，点头点得如打鼓一样，老师给出的例题也会列出式子。课下老师留了练习题，我高兴地拿出作业本，把题读完后，拿在手中的笔好像被人拉住了，定格在空中，脑子里也没有了头绪，怎么做啊？老师明明讲了，我是不是上了一节假数学课，练习题和老师讲的例题完全不是一个档次，一群问号包围着弱小无助的我，顿时我完全崩溃了…但是也不能不做啊，于是我又一头扎进了数学题里，经过了无数次的尝试，我竟然做出来了，正算反算都正确无误，我心里那个高兴啊，觉得世界上没有比我聪明的人了。只要认真听讲，仔细分析题义，数学还是可以攻破的吗！

前段时间，我们学习了平行线和相交线，我依然认真听讲，认真做笔记。等到了做练习题时，还是很费劲，只能再看一遍笔记，笔记本上那些看着相差无几，运用起来却大相径庭的概念和规律，弄得我很“方”，那些短而绕口的名称，更是令我头大。好不容易看完了，做题，还是做不出来，一向不爱生气的我，火冒三丈，不管三七二十一了，胡乱瞎写吧。等我把作业都做完，往回看时，发现其实并没有多难，里面还涉及到了小学学的知识，我又重新做了一遍，居然也做对了。

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面对着数学这门学科，真的叫我好烦恼。虽然数学很难，可它毕竟是三大主科之一，我也必须迎难而上，把我的烦恼解决掉。正是在解决的过程中，也历练了自己，这样的学习过程，对于自己以后也有很大的帮助。正所谓“生命有裂缝，阳光才能照进来”。