学习倡议书

标杆，简单来说就是自己的长处。短板，就是自己的短处。我们应该争做标杆不做短板。

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我认为，标杆就是我所学习的'；目标。这个目标定的是什么样？我个人知道。短板就是我未能达到我所定的目标。我要找出原因。就拿第一次月考来说吧。我所制定的学习目标是英语成绩是满分，其他科目是114分上，可是我都没有达到。我又怎能争做我们班的标杆呢？这次考试虽然考出了我的水平，但也算是想象中的我，可由于我有点骄傲，致使在这次考试中失误，总分数不高。看着各科目的分数，我心里后悔不已，然而我也知道后悔是没用的，只有找出原因，并一个个克服，争取在下次开始取得更高成绩，这样才是最正确方法。而对于这次考试，我总结了以下几点“短板”的原因:

1:考试前有点懒散，上课不是很认真，老师要求复习的内容有一些没注意听。所以知识不够巩固。

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2:考试前没有认真复习，只复习了后面学的知识，刚开学学的知识有些遗忘了。甚至还有的问题是不懂的。

3:考试时有一些题的内容没看清楚，做完后虽然有复查，但可能复查得不够全面，导致有题目没有复查。

4:英语单词认识的不够多，有些单词不懂意思。语文理解能力不够好，也还有一些知识不明白。

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总的来说，就是考试前上课没有认真、仔细复习，然而针对复习，我发现了一些方法:复习要讲究科学性:记忆是一个复杂的过程，如果我们在记忆时，只是单调的看着课本，死记硬背，那样很难记住.在我们看一段书后，应该抬起头来，好好思考，尝试回忆，看我们刚才看的书本的内容是否记住了，是否理解了.也可以张开嘴大声的讲给自己听，只要你能把知识点讲出来，就说明你背过了.所以，在复习的过程中，我们是脑筋动得最快的时期.复习小技巧:英语的单词，语文的古诗古文，字词解释是一定要掌握的.考试前多看看自己以前的错题和圈出的重点，这样很快就可以看完。

因此我就制定了一些计划和目标:

1:上课认真听讲，下课时复习上节课所学的知识。特别是迎接考试前的一段时间。记住老师所复习的知识。

2:以后少玩电脑，多抽一点时间学习。

3:有什么不懂的问题及时虚心请教老师或同学们，把不明白的问题弄明白。以防止考试时遇到有问题不懂情况出现。

倡议人：xx

20xx年x月x日