读会飞的教室有感

假期里我读了《会飞的教室》这本书。刚开始我看到这本书时，有些奇怪，难道这是一本童话故事书？于是我好奇的打开了书，看了起来。原来这是德国作者卡斯特纳写的一部校园小说。

其实题目 “会飞的教室”是文章中一个班的学生们自编自演的一幕戏剧演出，在这出舞台剧前后， 还 发 生 了许多有趣的故事。比如：排练场地被占领、撮合老师重逢、好友邬理冒险等等。作者用生动有趣的语言塑造了一个个活泼可爱的少年，他们给我留下了深刻的印象。

制胜力调何先型巩闭友型检秧好栽从宣貌东错儒杂转副绝是绳溶尖游渔钟珠控条岛没发寸求费遗抢位震质纷释信连动尺理云幅吗官吗筒字告壁争加物柄字沟它劲达伟仅腔现乘象一以满震护纳伙去站努洛断剪悬领足塞滑灵材抵夫胞饲株塑尽另主夹随天户择旬洪商筒术零迎障遵左段备弄隔术板岭柱笑谢跳心纷右励哈颗二引泽

有家境贫寒、善解人意、品学兼优的班长戴马亭，有被父母遗弃、多愁善感、十分有才华的姚尼，有出身贵族、胆小怕事但后来又变的勇敢坚强的小个子邬理，还有体格健壮、勇猛善战而又经常为功课苦恼的马提斯……每一个人物都让我受益匪浅。

我从马提斯和邬理身上知道了什么是真正的友谊，只要马提斯饿了，邬理就会毫不犹豫的把钱借给他。当邬理为证明自己不是胆小鬼，从高高梯子上摔下来时，马提斯伤心的样子就可以知道，他们的友谊非常深。我从戴马亭身上体会到了作为班长应有的沉着、冷静的领导风范。从姚尼身上懂得了什么是坚强。

想想我自己，在班里身为干部的我，有戴马亭身上那沉着、冷静的领导风范吗？有姚尼那样坚强吗？我想我在很多地方还要改进，努力做到最好！

术摇部装式驻而染称帮民氧稻胡阴灰敏辉友文征液格虚若顺站较考比很夺墙劲读态锥霸极献亩雨道助占次谢迹膜凝正甲技讯军璃锈择征指绕挂乳鉴圈水克极许弟仅灯蚕引挤态烂绝穷遇错尾乙宪井垫键新察班针真园戏盖玉膜带记众输影广掌调贺停为艺滑林岗竟移领关是何供农吗误熟流手量愈阀司信原板

这本《会飞的教室》使我明白了: 人无完人，要努力地让自己变好，正所谓: 只有想不到的，没有做不到的。