初中初二作文:懂得默契配合

日期 · 2019-03-28 | 浏览量 · 4187

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今天,天气阴沉沉的,而我们的教室却是欢呼雀跃。

  

老师把我们分成两大组,两面三刀人一小组掉球每次扣十分,老师担任裁判。
  

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前面的比赛激烈地进行着,马上就要轮到我们了,我的心里就像揣着十几只兔子“呯呯呯”地直跳,我和我的搭档手挽着手,背靠背站在起跑线上,等待着老师的一声令下,此时教室里静得连一根针掉在地上也能听见似的。只听见老师大喊:“预备——走! ”我们如两只螃蟹向前移动着,前进的途中,气球像一个调皮的孩子一样,慢慢地往出爬,我们立即减速用身体移好气球,又继续向前冲,我由于心太急,背对着我的搭档拖着返回终点,一到终点松开手时,她一下子坐了个“屁股蹲”,长长地松了口气。我们这时发现对方在比赛过程中被扣掉了30分,结果这次小组赛一分也未拿到,这一次小组赛我们是大获全胜,同学们高兴地跳着、蹦着、欢呼着,不停地喊着:“耶!
耶! ”我的心里也暗自高兴着。
  

眼看进入了决赛,我心里像有十五个吊桶打水——七上八下的,只听一声:“开始! ”我们冲! 冲!冲!冲到对方的起跑线上,拿起桌子上的瓶子,努力、冷静地拼尽全力跑回原位,终于取得了决赛的胜利,拿到了这至关重要的“50分”,我们兴奋地不约而同地喊道:“耶! ”。
  

激烈的比赛结束了,可我们的部分还是以10分之差输给了对手。虽然我们输了,但我们从中得到了快乐,更懂得了只有配合默契、齐心协力才是取胜的关键。

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叙事 初二550字
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