2018年高考满分作文及解析(江西卷):家国情怀中的个人担当

知乎者也
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日期 · 2020-06-04 | 浏览量 · 8740

阅读下面的材料,根据要求写作。

2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年 汶川大地震。北京奥运会。

2013年 “天宫一号”首次天空授课。

公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。2017年 网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。

2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。

……

2020年 全面建成小康社会。

2035年 基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时的18岁的一代人阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文本,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

专家评析

“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”,意在引导考生回顾自己成长的经历,思考祖国发展与个人成长之间的关系。在成长的过程中,考生经历过2008年的汶川地震,抢险救灾的场景会在他们心灵上留下印记。2018年是汶川地震十周年,10年过去了,汶川重新站了起来,他们会感受到在废墟上崛起的不仅仅是建筑,还有众志成城的精神和坚强不屈的意志。考生还经历了北京奥运会,在体验奥运会的过程中,他们能够初步感受民族自豪感。特别是进入新时代后,青年学子们日益成长,国家各方面呈现了飞速发展的态势并取得了辉煌的成就,例如神舟十号与天宫一号对接,航天员王亚平在太空为中小学生讲课;蛟龙号、“复兴号”高铁、大飞机、航母出海试航等重大科技成果问世;一带一路、京津冀协同发展显著;城市更加宜居、乡村更加美丽、文化更加繁荣;在构建人类命运共同体的过程中,我国的国际地位日益提高等,这些都会影响学生的发展和成长;尤其是那些为取得这些辉煌成就而艰苦奋斗、创新奉献的建设者们的精神世界,已成为学生理想信念发育的精神营养。因此,在这样一个特殊的年份,引发考生回顾自己成长的经历,认识自己的成长与祖国发展的关系,将个人的成长自觉融入祖国发展的伟业之中,这是很有意义的。题目引导考生思考家事国事天下事,思考个人发展与国家发展的关系,写作背景广阔,写作内容贴近考生生活,学生会有话可说,有议论可发。

满分作文

家国情怀中的个人担当

中国有我,我在中国。作为新世纪出生的我们,没有谁能够抛下国家去实现所谓的个人担当。同时,一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战,我们又应该如何于家国情怀中沉着应战呢?

作为“世纪宝宝”中的一员,一边成长一边见证着中国梦圆:从曾经2008年汶川大地震、奥运会,到现在2017年网民规模达7.72亿,再到将来2020年全国实现小康……我们见证着一个又一个在2000年遥不可及的梦的实现,同时,在享受之余,时代的警钟也向我们敲响,是新一代的我们接班了。

响应习主席的号召,积极投身于新能源开发及人工智能的研制是我们这一代人的使命,同时也要为曾经的“两个百年计划”做好首尾工作。我深知,当我们回头看到18年间上一代人的幸福生活相比,这又算得上什么呢?这是我们的义务与使命,一代人的老去,必须有新的活水注入,才能是我们中华之水永不枯竭。

同样地,如今2035年,正值18岁的你们也将为我们这一代人的成就而呼唤,可你们应有的,更应是于家国情怀中的个人担当。你们也会有2035年这个时代赋予你们的使命与挑战,同样也应去响应国家号召,做好新时代的主力军。你们所搭建出的新大厦,也将成为上一辈人的宽慰,成为新一代人的风向标。

人生代代无穷已,我们所共同期盼的中国,正是各行各业的人们前仆后继、殚精竭虑所构建的。只有每个人都在特定的时间和空间内极致地发挥,砥砺前行,才会有一个姿态更窈窕的中国面向世界。

家国情怀中的个人担当,是个人能力在特定的社会背景下对家国兴荣的助力,不论哪一个青年人,鬓微霜,肢未颤,当不负时光,为国效力。这其实也是自我价值的实现,不是吗?

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泰戈尔曾说:“我的骄傲,是因为时代的脉搏,此刻在我的血液中流动。”那么风华正茂的你们,手握时代命脉,还不打算燃烧自己的青春,让自己的青春安放于合适之所吗?

阅读全文
评语:

考生在开头就提出文章的中心观点,然后运用设问句的手法,提出面对机遇和挑战,应该“如何于家国情怀中沉着应战”这样令人警醒的话题。考生由此而引出下文的内容,这是一种极具个性的写法。同时,本文结尾处引用泰戈尔的名言和反问句式,也让人热血沸腾。本文在语言运用上极具特色,既精警又颇为老到,让人咀嚼,令人深思。

话题 高考1500字
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