你不妨做做白日梦

“本月，我们欣赏由XXXX班XXX、XXX同学推荐的一组……歌曲。”高挂在班级墙上的音箱，每天下午都不厌其烦地播放出这样一句。在这之后，便是一段动听的音乐。此时趴在桌上的我，一面懒洋洋地听着音箱间传出的如荡漾溪流般的音符，一面痴痴地做着“白日梦”：若是哪一天，我推荐的歌曲也能在这里广播，该有多爽！可是想归想，从未想过去实现它。

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一日午自习，完成作业后，有些无聊，就与同桌聊了起来。不知怎的就说到了这个。同桌对林肯公园的《变形金刚3》的主题曲感兴趣，于是，下午我们便一同前往音乐叶老师那里询问情况。

令我们惊奇的是，叶老师表示推荐音乐很容易。不过，叶老师也说，摇滚乐是不能播出的。于是我便开始了思考，想着从脑袋中挖掘出其它的音乐来。这时我忽然想起初一时我们班两位同学演讲时介绍的一位叫雅尼的作曲家，他的乐曲给了我深刻的印象。我和同桌说了我的想法，他也表示同意，并决定由他来选歌曲，我来找资料。

说干就干，第二天的信息课上，同桌就开始寻觅音乐。他做事可不是敷衍了事，随便找几首乐曲便蒙混过关，而是穿梭于各大音乐网站之间，寻找最受欢迎且最具特色的曲子。以至于晚上我在家中听着他寻来的曲子在网上寻找资料时，都有些陶醉了，险些忘了自己在做什么。

终于，万事俱备只欠提交了。可是这看似再容易不过的活儿实际却让我们烦了神。叶老师管的事情实在太多了，一会儿去仙林校区，一会儿去训练合唱队。我仍能记得那一个个的午后，在叶老师办公室的门前，我和同桌站着任凭时间一秒一秒地流逝。不过，令我们欣慰的是，在一个大课间，我们终于见到了叶老师。拷贝完文件后，叶老师说乐曲要排两个月的队才能播放。我们说了再见便离开了办公室，心中的一块石头终于落地了。

经过了一个短暂的寒假，我回到了学校。开学第一天上午，我忽然想起了什么，对同桌说：“我们推荐的乐曲放了吧？”同桌回答说：“我都快忘了这事了，不过应该快了。”

下午第一节课后，音箱又准时响起。“本月我们欣赏由初二XX班XXX、王德林推荐的由希腊作曲家雅尼创作的一组新世纪音乐。”我仿佛遭受了一个霹雳，在短暂的激动与惊喜之后，我心中立即被欣慰与自豪充满了。

“成功源于百分之一的灵感加百分之九十九的努力。”在向成功迈进的路程中，努力是必然的，不过，没有开始时那一个个的“白日梦”，再多的努力又有何用？

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不妨做做白日梦。