听，那鸡蛋破碎的声音！

一滴墨水从钢笔间的缝隙之中轻盈地转身，仿佛要在空中展开蓝色的舞裙，跳一曲美妙的华尔兹，但又奈何它自身体重只得作罢，垂直降落在我的作业本上，开着一朵美丽的花，花瓣尽头无限延伸。

云淡风轻，阳光似笑非笑。我踏着欢快的步伐，伴随着轻柔的微风，来到了班级。快上课了，我们正欢颜乐笑地讨论今天会发生什么事时，和蔼的科学老师拿着一个洁白如雪的蛋壳，顿时，教室里炸开了锅，讨论声、猜测声淹没了这个教室。

“我们今天要用鸡蛋壳做实验。”只听科学老师浑厚的声音传来，也随之解开了我心中的疑惑。老师笑了笑，继续说：“看看是凹面，还是凸面更容易破？谁先来试凸面的那一面。”只见胡同学自信满满地上去做实验，他先轻轻地刺一下，还没刺破。蛋壳像鼓起腮帮子的顽童，在肆童嘲笑胡同学的无能呢！

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林同学一上来，就拿起铅笔用力地刺下去，“沙——沙——”的声音，就像是蛋壳在抱怨别那么用力刺它呢！

我一上去，就拿笔刺蛋壳，没想到刺歪了，在旁边刺了一个洞。我留意一看，原来我们给蛋壳戴上了一个黑色的帽子。老师看着我们，清清嗓子，笑着说：“凸面是不是不好刺破，现在，让我们试一试凹面是否容易刺破？”我们大家都动手试了一下，发现往凹面刺下去，一下子就破了。我们疑惑不解地凝神望着老师。

原来，这个是薄壳原理，往凸面刺，力量会往两边分散，所以刺不破，而凹面因为刺下去，力量很集中，所以很容易刺破。通过这次实验，让我想起了先贤们的教诲：庄子说“生也有涯，而知也无涯”，荀子言“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。这些谆谆教诲，让我们明白了学业无止境，科学无终点。只有不断积累，才能丰富自己，只有刻苦钻研，才能精彩人生。

落花无声，只藏一朵花开的幸福，幸福在心中，回忆时暗香蔓延。那年、那月、那日，那日的那次实验，至今仍清晰可忆。这次实验，为我的童年又增添了一抹美妙的记忆。