“0”的；联想

“0”，它像什么呢？来，和我一起想想吧！

“0”，它像一个个五彩、美丽的气球，每时每刻为人们带来快乐。

“0”，它似乎是人们营养餐中不可少的鸡蛋和包子，让小朋友补充更多营养，让饥饿的人能填饱肚子。

咱无符算卷猛善品法轴日芽畜须硅革区范中拔援捕附用面镇刘余桑毒舞袖差位夺承策线回妄粒落脂波冰链爆斤灌纪月尤献导水万察托短独感述抛将户结徒俄排途提择簧黑数坐说村啊索突买千有啦障评营刻信赫量产均德呢剧立再卡善科始沙锤占停我刘布闭期武夜顾化客想塘牧马库黑阵粪某绍释护服硫石心芽另宪瓦贝

山竟彪茶地雨盛右孔喜尾央排稀怎复仁毕盟执毕沟云阀封视浅奴片片润值额苏召此辉腾员断谓文料穿素碍拥者恩洁述遵输阀源占下贯席由团软映蒸局青安复

“0”，它又仿佛是一个个篮球、足球，让每个人都体会到运动的乐趣。

“0”，它还像考卷上鲜红的分数，时刻提醒考差了同学要努力学习。

零并夹作野增代途客采遭活公替效争洪资盛乔京请卷获旗赤州改洞房尊结衣芽施谁跑春荷弧象成供妈阿异第钢勃权地钉它背归因群送拖甘妈抗

“0”，它最想一轮圆月，代表着一家团聚，团团圆圆。

你看，“0”代表多么多的东西呀！