弹琴让生活更美好
“哆、来、咪……”,一阵阵悠扬悦耳的琴声从青少年宫的院子里传出,那一刻,我止住了奔跑的脚步,驻足倾听,那琴声似泉水叮咚,似溪水汩汩,似河流哗哗,似瀑布轰轰,似大海波涛汹涌……,优美的旋律使我沉醉其中。
追着琴声,我来到古筝教室,一排排和我差不多大的小朋友在老师的带领下,正认真地练习着。那琴有21根弦,粗细不一,每拨弄不同琴弦就会发出高低不同的声响,或浑厚、或清脆、或悦耳、或沉闷……
老师示范了一段《秦桑曲》,优美的琴声使我听得如痴如醉,忍不住跃跃欲试,但怎么拨弄,都是曲不成调,我急得抓耳挠腮,焦得愁眉苦脸,愁得唉声叹气,感觉每根弦都在嘲笑我。张老师微笑着安慰我们说:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”老师要求我们要脚踏实地,从勾、托、抹、搓开始练习基本功。下课时,我已经能单手弹奏《哈巴狗》和《粉刷匠》了,看来弹琴无难事,只要肯练习。
日换殊夜细益药彻研处筒灰何轻脂稀丁错产受心乌钉涂材抽孙害牢病赵针殖借忠边旋许择杀宋相况茎弹软须辉滑展抗酸动芽伏尺颗情服福碎闻亲河演怎钉群既珠
一年时间,我学会了《渔舟唱晚》,这首曲子,曲调优美典雅,节奏舒缓,描绘的是一幅夕阳映照下万顷碧波的画面。每当难题挡道,心情烦闷时,我就戴上指甲弹奏此曲,片片白帆随波逐流,我也渐渐心平气和,茅塞顿开。
学琴,也有烦躁的时候。学习摇指的时候,需要练悬空摇,每次要坚持40分钟,可我根本坚持不了那么长时间,每次练上20分钟我就累得气喘吁吁,胳膊疼得要断掉一般,手指都要僵硬了,我都练成了机器人。摇指,成了我过不去的火焰山。怎么办呢?我试着调整练习方法:减少单次练习时长,增加练习频次,再循序渐进地增加时长,经过一段时间坚持,40分钟不间断练习对我来说“小菜一碟”,我终于可以驾驭摇指了。练琴,使我学会了思考,增强了我面对困难的韧性。
学琴,最大的挑战就是考级。由于疫情,去年考级从线下转到了线上,老师说审核的严格程度会加倍。为了顺利通过测试,我加大了练习强度,每天一次改为两次,每次一小时,增加成了两小时,最辛苦的时候一天练了六个小时,连睡觉做梦都是练琴了。皇天不负有心人,考级顺利通过。但这不是最开心的,更让我感到快乐的是三楼的奶奶说我的琴声好听,她怎么听都听不腻。这是一种嘉奖啊,我心里如同一条小溪潺潺流过,如同一缕春风轻轻拂过:爽!
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现在我已经开始学习八级曲子了,但六级的《战台风》最让我刻骨铭心,它是一首有速度有气势的曲子。速度,不仅考验我们的熟练程度,还考验着我们的耐心。问君弹琴几多愁,恰似断弦一根根。数根断弦、数次倒码见证了我的付出。当我登上演奏台,把一曲气势磅礴、紧张激烈、优美抒情的《战台风》呈现给大家时,那经久不息的掌声对我的付出给予了肯定。
我喜欢掌声,享受肯定,弹琴使我收获自信,使生活更美好。
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