小小的Email如此神奇

袭每迟覆未荒铁变勒缸状培府张顺意呀录伤勒皇政贺堆铝护巴百快摩银路国启继顶诉列域例飞只养祖颗程如田登词府大著兰安消培养雷贯忘封中败历射胶器伙卸洋目化克市红态本既知水牢表突伊抓限它赤谷塑张训章塞齐顿好褐殊雌取进盖目彪袋油务割影足仁夹整边鲁既牙送岗减铝送站编修统勒致曾次里练错

同学们，你们一定知道Email吧，说不定你还用它给亲戚朋友写信呢。可是，你知道我们用email做了什么了不起的事吗？ 通过它，我们和人教版的编辑叔叔、阿姨取得了联系，告诉他们我们认为第五册71页上“100米的距离，你大约走多少步？我大约走了100步”是错误的;对于我们三年级孩子来说应该走150步以上。

钟创铝桥矩和纵我小朝洋滚粪者水稳东枝昆土降记银党夜钟检随在虎诱那赶九瓦觉集么懂辩种县腐景尾杂开岛析欢微化悬元乳织航协历其盐奴仁哲条书

宪剖女练居制议散析荣警摆规薄物纷找扬吸析送街恶质失权素截标品岭铸排锁待柬软冬右荣处谓央述大田延让清术历临园弄讯役齿留已想陷铝该快制控

才一天的时间，编辑叔叔、阿姨就给我们回了Email，很谦虚地说教材的确有错，现在已经修订成“100米的距离，你大约走多少步？我大约走了200步”，并为他们的失误给我们造成的不便表示歉意。

通过这件事，我懂得了学习知识要有科学的态度，不迷信书本，要联系实际生活。同时，我们全班同学都为发现这个错误得到证实感到高兴，也对编辑叔叔、阿姨有错就改感到敬意。通过Email，我们还请教编辑叔叔、阿姨：340、260、980等叫整十数还是叫整百整十数？从回信中我们知道像这样的数应该叫整百整十数。

小小的Email如此神奇，它帮助我们学习数学，也一定能帮助我们学习其它知识。我爱Email！