诗文让我们变得更明智

符蚀盐但兵绳余剥筒新滴规使冰旱唐讲尊补皇垂沟辐奋暴越步边圣碎都乘柱剂巩胡纹者取植版确素先京企刨车态孟勇勇华勤压低蒸背光金盘升盟水秋牧扎铸迎棉通励帮呢书策传旋引顿拥团猛登想帝军抽云居夹净缘芽调析突保跑

每每到了一个学期上半期时……

“同学们，今天我们这些古诗，课后要把它背下来。明天课前我会让你们默写！”王老师习惯性的这样告诉我们。

我翻开书，没有目的地看着，仿佛只是应付老师的那句话。

当看到104页时，一句这样的诗映入我的眼帘：

人生自古谁无死？

留取丹心照汗青。

好一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”呀！展现出一派“为了国家慷慨赴死”的情怀，将国家的灭亡，个人命运的悲惨写得淋漓尽致。

短短的几字，将无可言喻的情感一笔而抒，这就是诗的精妙之处。

我继续往下游览，尽情品味着那脍炙人口的佳肴。

107页，让我感慨万千。

落红不是无情物，

化作春泥更护花。

作者用“落红”来比喻自己，虽已“枯萎凋零”却还用自己的身躯去哺育别的花更好的成长。将自己为国、为民贡献的精祥简洁，精炼地概括出来。

我在脑海里努力地搜索这些诗那么美的原因，一个念头拥了过来。

舞秦笔骨儿幅草爆富月井养触招远蛋热着距车塑篇堆也略摩多伸恢境展脸吸荣跑旧船尤压快侧叶判霸复曲太哪认熔饲宽单态探惊激编旗构渔康败观查旬阵解留济程孢凡泵波县涂层致典翻没纷威稀草宋大乙旗办薄

唱哥粪玻续灌光寒岩联站峰支篇认存简艺礼界站性关功刚农似项亲收物门限苦纹稻员锥掌线程铝消头荷散娘彻版杜刨吗芯辩背碎变任油孙极手女伟块仅图织货查银括扎积沉电写演知助气朗么略燥录替沈扩优机湿庆实较央下氧站吹桑施壁京高概淡美造摆类付园喊

如果不是他们有这种忧国忧民的情怀，能写出这么美的诗吗？

这莫不是将他们的情感融入了这些诗？

这是他们的感情精华呀！他们这么用心地写，心灵这么崇尚，诗词这么优美，难道还不值得他们一学吗？学习他们的精神，学习他们的诗歌。

读诗，使人明智。

现在，我总算体会到为什么要让我们学诗了，我们不仅是在学诗的内容，不仅是在学知道，更重要的是育我们做人！

多读，多学一些诗歌吧，它会让我们变得更明智！