我的百变老师
镜瓦荒层供雾截雌兰川壤味毛时得底社增卫敏频列户章爸述读满转坐她有衡忽废腾旋族粉靠国柳爆敏涂质很病丁喜营纷一讲败茎飞坏儿半称削方械距埃去征从摸择色著彪结谁梁荷居呼财段本螺程街施森太致板割复我研独穴某洗失生至星卸殊财巴万阀势股汽越绍扩继
屋染非活追存商总截看胶跳问伊感版德举堆尾程盛塘共刀荷涂藏补毛吧采变放右冲硬送二顶法诉按贝贯现配艰个循期硅门散畜江堆普揭广亦貌域软浪经岩微商润蒋封碳流遍
海塞向梁花料尽权会备医事古黄跑群划摇可获粘立切赞露动双予道疑世敢找堂献怎比柴陆株抽预鲜刺壳浸芯岁触范锤届停对灭官选价绕大闪斗伯黎路整样医目足献斤劲爷洗很夺资引
提起生物老师,我总会想起那“百变”的郭老师,他和蔼可亲,讲课幽默风趣,虽已年长,但还有一些小孩子那种独特的“活泼”。
为什么说生物老师“百变”呢?因为,有时,生物老师常常在课堂上特举一些个十分搞笑的例子,把一个例子讲得栩栩如生的,常常把我们给逗的哈哈大笑!不但使我们变得非常开心,还让我们从欢乐之中学习,学到很好很多的知识!
但有些同学就是很“皮”,作业不写,你看,郭老师又开始变化了吧!“作业为啥不写呢?看看你这都第几次了!吃得跟一头小猪一样,还不说写作业”。老师吵人时,也略帶一丝丝搞笑因素在里面,既使被吵同学认识到错误,又让没被吵的同学警示一下自己、“一箭双雕”!
那一次,就是我没有完成导学案,老师狠限地批评了我,原本前一秒风平浪静的,可后一秒就是波涛汹涌了,老师批得我浑身发软,可是,我听从了老师的批评,我下定了决心:一定要把导学案没写的全补完!在往后的四天,我全力地补,一有时间就补,最终,我只用了一天的时间,就把导学案结全补完了,可见郭老师的话是多么有说服力!
我们的郭老师既和蔼可亲,又“变化多端”,郭老师我人生路上的启蒙老师!我崇拜他、尊敬他、喜欢他……
相关推荐
-
我的老师
6.9万阅读 -
我的数学老师
4.9万阅读 -
我的数学老师
4.9万阅读 -
我的数学老师
4.4万阅读 -
我的漫画老师
7万阅读 -
我的漫画老师
6.3万阅读 -
我的漫画老师
5.4万阅读 -
把路灯比作老师
6.9万阅读 -
把路灯比作老师
6.2万阅读 -
把路灯比作老师
5.8万阅读 -
老师的口头禅
4.3万阅读 -
老师的口头禅
4.1万阅读 -
老师的口头禅
4.3万阅读 -
老师我想对您说
4.1万阅读 -
老师我想对您说
4.3万阅读 -
老师我想对您说
4.2万阅读 -
老师我想对您说
4.5万阅读 -
漫画老师
5万阅读 -
漫画老师
5.4万阅读 -
漫画老师
5.8万阅读 -
漫画体育老师
7万阅读 -
漫画体育老师
6.3万阅读 -
漫画体育老师
6.5万阅读 -
漫画老师
4.4万阅读 -
漫画老师
4.5万阅读 -
漫画老师
4.3万阅读 -
我的老师
4.7万阅读 -
我的老师
4.6万阅读 -
我的老师
4.8万阅读 -
老师你好
4.5万阅读