老师，我们要看书

学校里，老师很喜欢说“你们要多看书，看书是一件快乐的事情”，但是老师却不给我们看书的时间，这是为什么呢?

语文老师常常把下课时间当作上课时间，上课时间还是当作上课时间;课间是休想看书的，都在写作业。

一次科学课。科学老师看我们一天上课在写作业，下课也在写作业，她深情地说：“看你们一个二个像个大人一样，时时都在作业，有时下课、吃饭都在写;我今天这节课给你们自由，写作业吧!”

老师一说完，我们立即拿出喜欢看的闲书，边看边拿起笔勾画，个个看得入迷。老师眼睛瞪得又大又圆，抓起一个同学的书朝讲台上扔去，红着脸，大声说：“我给你们自由，你们一个二个却在看书，书有那么好看吗?”

班长站起来：“老师，我们是很喜欢看书的;吃饭时，有些同学经不起书的美妙诱惑都是躲在桌下偷偷看书;我们喜爱看书，但是，老师给我们布置了太多作业，回家根本没有看书的时间，每天都是少睡一小时……”

这些话深深地打动了科学老师：“你们很喜欢看书，我也知道，我会帮助你们给你们语文老师提提建议。”

“科学老师，谢谢你!”全班欢呼!

这节课，我们尽情地看了自己喜欢的闲书。语文老师知道后，大步走进教室，板着脸，吼道：“作业写完了吗?”

我们低下头，又摇摇头：“没有，我们在看书。”

语文老师更生气了：“本以为你们很自觉，看来你们都不是那种不自觉的人，我很失望!”

“老师请问你，你每天都给我们布置那么多的课堂作业，我们连下课都在写作业;回家家庭作业也这么多，我们一点时间看书的时间都没有，而你又让我们多看书，这是为什么?”同学们终于反抗了。

……

“你们不要说了，我的想法是你们先写作业，有一些基础后，再看书。”

“你说的看书，是看语文书!而不能看闲书!这有什么自由?我们想看闲书。”

……

我们的反抗，也许深深地触动了老师，她顿了顿，声音柔和了许多：“你们这么爱看书，我以后就少让你们写作业，你们就看书吧。”

“……”教室里沸腾了。

读书之乐何处寻?数点梅花天地心。

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谢谢老师终于给了我们享受读书之乐的时间。老师，我们真的要看书!